Mulheres, competências e responsabilidades na ciência, cuidado e educa

O processo de deterioração da democracia e o avanço do conservadorismo no Brasil nos últimos seis anos tem alimentado manifestações de intolerância e violência em relação às diferenças, assim como tem afirmado um discurso contra a ciência, a educação, além de acirrar o embate entre conservadores e defensores dos direitos humanos, principalmente no que se refere as questões de gênero, sexualidade e questões étnico-raciais. Nesse complexo contexto de ataque aos direitos sociais e políticos, as desigualdades sociais aumentaram e se agravaram com a chegada da pandemia Covid-19 que exigiu o isolamento social, o crescimento da demanda do cuidado e da ciência. Essa mesa propõe reflexões sobre as hierarquizações que atribuem responsabilidades e competências específicas às mulheres, que definem a participação das mulheres no campo científico e político no momento atual da sociedade brasileira.