Lançamento do livro "As Festas Populares e o Ensino de Artes"

O presente trabalho discute a inserção das festas tradicionais no ensino de arte, destacando os aspectos teórico-metodológicos da pesquisa de pós-doutorado que buscou articular as interfaces das práticas culturais populares encontradas em Fortaleza-Br e Porto-Pt, com a finalidade de que, ao identificar traços análogos, contribua para fundamentar a compreensão de suas matrizes culturais, influências mútuas e a descoberta de um contato histórico e dialético, fenômeno prenhe de contradições e sujeito a transformações próprias do tempo no qual está inserido. Como forma de análise empírica, visualizamos as festas populares dentro da perspectiva de compreendê-las no quadro das manifestações da cultura popular de maior relevo nas cidades e entornos do Porto e de Fortaleza, articulando-as ao contexto do ensino de arte na escola básica.