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Sala de comunicações com os trabalhos: ENSINO/APRENDIZAGEM EM ARTES VISUAIS: A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DA CRIANÇA NEGRA NOS ANOS INICIAIS - Rita de Cássia Cabral Rodrigues de França, Nelia Lucia Fonseca, ANA DEL TABOR VASCONCELOS MAGALHÃES TERRAS DE SABERES E FAZERES: [RE]PENSANDO TERRITÓRIOS E CONTEXTOS ENDÓGENOS JUNTO À FORMAÇÃO CONTINUADA EM ARTES NO COLÉGIO PEDRO II - ALEXANDRE GUIMARÃES, CYNTHIA CAROLINE ESPIRITO SANTO CAVALCANTE FONTE DE ÁGUA VIVA O PROCESSO ARTÍSTICO DA PINTURA URBANA E SUAS RELAÇÕES POLÍTICAS - Ariel Guedes Farfan, Wladimir Silva Machado O CORPO GORDO NA FORMAÇÃO EM ARTES VISUAIS: A PERCEPÇÃO ESTÉTICA CONSTRUÍDA NA DISCIPLINA DE FIGURA HUMANA. - Jose Vinicius de Melo Scheffer O ATO CRIADOR COMO OBJETO CONCRETO COMPLEXO DA ARTE - Jaymini Pravinchandra Shah, Maria Cristina da Rosa Fonseca da Silva
O CONGRESSO NACIONAL DA FEDERAÇÃO DE ARTE EDUCADORES DO BRASIL acontece anualmente e tem sido realizado por meio de parcerias nacionais, latino-americanas e internacionais. O evento reúne estudantes, professores, bacharéis, pesquisadores, mestres da cultura e interessados em ensino e pesquisa em Artes Visuais, Dança, Música e Teatro. O ConFAEB vem se configurando ao longo da história do ensino das artes no Brasil como um dos espaços de produção de conhecimento científico, artístico e educacional na difusão e fomento de pesquisas que fundamentam e fortalecem as ações político-conceituais nas quatro áreas que compõem essa área de conhecimento. Congrega professores, pesquisadores, artistas e estudantes, que respondem pela docência na educação básica, na graduação e na pós-graduação, na pesquisa e na extensão universitárias. Com caráter permanente e itinerante, os Congressos vêm percorrendo diferentes cidades e capitais do território nacional, sendo acolhidos nesse percurso por diversas instituições de ensino superior em parceria com a FAEB, Associações Estaduais, Secretarias de Educação e de Cultura Estaduais e Municipais dentre outras instituições.