Integração de crianças refugiadas e papel do afeto com IA

A atividade de extensão visa a integração de crianças refugiadas nas escolas, utilizando o livro "Doçura", de Emília Nunez e Anna Cunha, como ferramenta de reflexão. Em três encontros na escola municipal Capistrano de Abreu, alunos do 3º, 4º e 5º ano exploraram a narrativa e o simbolismo do acolhimento, promovendo empatia e cuidado. Essa vivência provoca uma reflexão sobre a relação com a inteligência artificial, abordada no filme "AI - Inteligência Artificial" de Steven Spielberg. Embora a IA possa facilitar interações, ela carece de afeto, um componente essencial da experiência humana. A crescente presença da IA em nosso cotidiano nos leva a questionar como podemos garantir que, apesar da tecnologia, não percamos nossa capacidade de sentir e nos conectar emocionalmente com os outros.