Novo olhar para educação em engenharia e tecnologia

Diante da crise sanitária de contaminação por COVID-19, o Brasil passou por um momento de distanciamento social afetando o cotidiano de toda sua população. Um dos setores impactados foi a Educação, com o afastamento de docentes e discentes das salas de aula. Instituições de ensino suspenderam suas atividades, exigindo adaptação e superação de obstáculos para que o processo formativo não fosse comprometido. O Ensino Superior passou por esse processo de transformação, deparando-se com a necessidade de garantir proximidade entre aluno-professor-instituição e propiciar condições para desenvolvimento das habilidades necessárias para os profissionais em formação. A necessidade de explorar recursos de comunicação, softwares e plataformas para o desenvolvimento de aulas e atividades práticas proporcionou um avanço do processo de ensino com uso de novas tecnologias que transformou definitivamente a educação nacional. Este minicurso tem o intuído de partilhar experiências de uso desses recursos sob a perspectiva da Educação em Engenharia e Tecnologias.