Certificado Even3
100% Online
Gratuito
Assistir com certificado de 2 horas
R$ 19,90
Acesso por 1 mês sem Certificado
Grátis
Discutir e analisar as percepções sobre a qualidade da educação a distância na região Norte do Brasil, utilizando a técnica Delphi para coletar e consolidar opiniões de especialistas e participantes. Descrição: A educação a distância (EaD) tem se mostrado uma alternativa viável e necessária, especialmente em regiões com desafios geográficos e de infraestrutura, como a região Norte do Brasil. No entanto, a qualidade dessa modalidade de ensino é frequentemente questionada e necessita de uma avaliação criteriosa. Nesta roda de conversa, utilizaremos a técnica Delphi para obter uma visão abrangente e detalhada sobre as percepções de qualidade na EaD, envolvendo educadores, alunos, gestores e especialistas da área. Pontos de Discussão: Desafios e Oportunidades: Quais são os principais desafios enfrentados pela EaD na região Norte? Quais oportunidades podem ser exploradas para melhorar a qualidade? Critérios de Qualidade: Quais critérios devem ser considerados para avaliar a qualidade da EaD? Como esses critérios podem ser adaptados à realidade da região Norte? Experiências e Boas Práticas: Compartilhamento de experiências bem-sucedidas e boas práticas na EaD que podem servir de modelo para outras instituições. Resultados da Técnica Delphi: Apresentação e discussão dos resultados obtidos a partir da aplicação da técnica Delphi, destacando as principais percepções e recomendações dos participantes. Metodologia: A roda de conversa será conduzida de forma participativa e colaborativa, incentivando a troca de ideias e experiências entre todos os presentes. A técnica Delphi será utilizada previamente para coletar dados e opiniões, que serão apresentados e discutidos durante o encontro. Público-Alvo: Educadores, alunos, gestores, pesquisadores e demais interessados na melhoria da qualidade da educação a distância na região Norte
O VII Congresso Amazônico de Educação à Distância é um evento acadêmico que abordará a temática “Inclusão Digital e Participação Democrática Consciente”. A escolha desse tema se fundamenta na necessidade de explorar e compreender os impactos da inclusão digital e da cultura digital na promoção de uma participação mais consciente e democrática na sociedade contemporânea, especialmente na região amazônica, utilizando as tecnologias digitais como meio facilitador. O evento tem como objetivo principal promover discussões e reflexões acerca dos desafios e oportunidades relacionados à inclusão e cultura digitais, com foco na participação ativa, consciente e democrática da sociedade por meio das tecnologias digitais. O Congresso destaca a relevância da Lei da Política Nacional de Educação Digital (Lei nº 14.533/2023) como referência normativa que respalda e orienta as práticas educacionais no contexto digital. O congresso destacará projetos e iniciativas alinhados com a Lei da Política Nacional de Educação Digital e a agenda 2030, incluindo os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) na realidade específica da região amazônica. Os participantes serão incentivados a apresentar e discutir experiências, pesquisas e práticas que contribuam para a efetivação dessas diretrizes, considerando as particularidades amazônicas. O congresso proporcionará um espaço de compartilhamento de conhecimentos, fomentando a troca de experiências e a construção de novos entendimentos sobre a temática proposta.