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Palestra 194 inscritos

Redes sociais como recursos didáticos para professores

Certificado Even3

100% Online

Gratuito

Assistir com certificado de 1 hora

R$ 19,90

Acesso por 1 mês sem Certificado

Grátis

Convidados

Palestrante
César Fernandes Ribeiro Filho

Possui graduação em Ciência da Computação e Administração. Atualmente cursa Publicidade e Propaganda. É Pós-Graduado em Design Instrucional para Ead Virtual e Especialista em Docência para Ensino Superior. Possui MBA em Gestão Empresarial e é Mestre em Administração. Atualmente é coordenador de núcleo na pós-graduação UNIS e atua como professor nas áreas de Gestão, Tecnologia, Educação e Marketing. Possui Certificação Educador Nível 1 Google For Education.

Palestrante
Simone de Paula Teodoro Moreira
Palestrante
César Fernandes Ribeiro Filho

Possui graduação em Ciência da Computação e Administração. Atualmente cursa Publicidade e Propaganda. É Pós-Graduado em Design Instrucional para Ead Virtual e Especialista em Docência para Ensino Superior. Possui MBA em Gestão Empresarial e é Mestre em Administração. Atualmente é coordenador de núcleo na pós-graduação UNIS e atua como professor nas áreas de Gestão, Tecnologia, Educação e Marketing. Possui Certificação Educador Nível 1 Google For Education.

Palestrante
Simone de Paula Teodoro Moreira

Sobre o evento

O 8º Congresso Internacional do Grupo Unis terá como tema "Ressignificar, Reconectar e Reinventar" representando uma forma de pensar o mundo após a grande crise pandêmica vivenciada desde 2020. O evento contará com palestras, mesas-redondas, apresentações de trabalhos acadêmicos, debates e uma série de atividades presenciais e online a fim de reconectar o mundo.

Benefícios

  • Acesso vitalício
  • Assista via smartphone e smartvs
  • Acesso a materiais complementares
  • Certificado da atividade

Conteúdos do Conteúdo

Influência das redes sociais na alimentação (InstaFood)
Influência das redes sociais na alimentação (InstaFood)
Carine Pereira Domingueti
Redes sociais como recursos didáticos para professores
Redes sociais como recursos didáticos para professores
César Fernandes Ribeiro Filho; Simone de Paula Teodoro Moreira