POTENCIAL DOS MODELOS DE LINGUAGEM NA PRODUÇÃO DE QUESTÕES CONTEXTUALIZADAS: CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Marco Antonio Vieira Morais; Manoel Rodrigo Moreira; Rildo Vieira de Araujo; JAIRO GOMES DA SILVA

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Trabalho

Título do Trabalho

POTENCIAL DOS MODELOS DE LINGUAGEM NA PRODUÇÃO DE QUESTÕES CONTEXTUALIZADAS: CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Autores

Marco Antonio Vieira Morais
Manoel Rodrigo Moreira
Rildo Vieira de Araujo
JAIRO GOMES DA SILVA

Modalidade

Comunicação Científica (Resumo Expandido)

Área temática

Educação Matemática

Data de Publicação

16/06/2025

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/vepema/1118426-potencial-dos-modelos-de-linguagem-na-producao-de-questoes-contextualizadas--contribuicoes-para-a-educacao-matem

ISBN

978-65-272-1639-1

Título do Evento: V Encontro de Professores que Ensinam Matemática no Araguaia Currículo e Formação: Caminhos para um Ensino de Matemática de Qualidade
Cidade do Evento: Pontal do Araguaia
Título dos Anais do Evento: Anais do Encontro de Professores que Ensinam Matemática no Araguaia
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

MORAIS, Marco Antonio Vieira et al.. POTENCIAL DOS MODELOS DE LINGUAGEM NA PRODUÇÃO DE QUESTÕES CONTEXTUALIZADAS: CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.. In: Anais do Encontro de Professores que Ensinam Matemática no Araguaia. Anais...Pontal do Araguaia(MT) UFMT, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/vepema/1118426-POTENCIAL-DOS-MODELOS-DE-LINGUAGEM-NA-PRODUCAO-DE-QUESTOES-CONTEXTUALIZADAS--CONTRIBUICOES-PARA-A-EDUCACAO-MATEM. Acesso em: 16/07/2025