Título do Trabalho
JOGOS PRÉ-DESPORTIVOS
Autores
  • Candido Pereira da Silva Netto
  • DANIELA DE SOUZA SANTOS
  • Hadrielly Karoline de Souza E Silva
  • Leonilda Barbosa Grande da Silva
  • Ledimar Brianezi
  • Rogério De Araújo Gemeinder
Modalidade
Resumo
Área temática
Modalidades de apresentações
Data de Publicação
04/02/2020
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
Português
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/pibidunasp2019/223623-jogos-pre-desportivos
ISBN
978-85-5722-413-1
Palavras-Chave
Jogos pré-desportivos; Aula; Escola; Esporte;
Resumo
Ao iniciar o conteúdo de esportes na escola o professor deve lançar mão de metodologias que levem o aluno a aprender o conteúdo que está sendo trabalhado e que seja prazeroso e divertido para o aluno. Os jogos pré-desportivos auxiliam no aprendizado de habilidades básicas necessárias para praticar um ou mais esportes e incentivam também uma melhor socialização entre os alunos, estimulando aprimoramento físico e cognitivo uma vez que atividades de teor lúdico são propostas para serem executadas. Durante as aulas de educação física na escola EMEF Marleciene, o professor utilizou de jogos pré-desportivos para ensinar os alunos do quarto e quinto ano o drible e controle de corpo no basquete. Usando primeiramente o jogo mãe da rua, os alunos deveriam passar pela “mãe da rua” driblando e não poderiam ser tocados pelo pegador para não ficarem junto dele. Em outro momento, agora para se aprender passes, zonas seguras e não seguras foram feitas onde, em duplas deveriam chegar do outro lado sem que o colega com a bola fosse pego, passando por todas as etapas que iam aumentando a dificuldade por terem mais alunos nas zonas não seguras. Não houve momentos de competição entre os alunos e muitos deles em ambos os momentos usaram da distração dos pegadores para poderem atingir o objetivo proposto pelas atividades. O trabalho em grupo foi um ponto muito bem observado, pois os alunos que conseguiam passar voltavam até os colegas do outro lado do objetivo e davam dicas de como passar ou ficavam analisando pontos nas zonas onde teriam mais chances de passar, assim como seus colegas. Por fim, o jogo reduzido era introduzido e os próprios alunos se surpreendiam com o que estavam fazendo após uma breve introdução a algumas das habilidades de um esporte.
Título do Evento
PIBID: Autonomia e Protagonismo na Articulação Teoria e Prática da Formação Docente
Cidade do Evento
Engenheiro Coelho
Título dos Anais do Evento
Anais do II Encontro Tricampi do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência – “Pibid: autonomia e protagonismo na articulação teoria e prática”
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

NETTO, Candido Pereira da Silva et al.. JOGOS PRÉ-DESPORTIVOS.. In: Anais do II Encontro Tricampi do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência – “Pibid: autonomia e protagonismo na articulação teoria e prática”. Anais...Engenheiro Coelho(SP) UNASP-EC, 2020. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/pibidunasp2019/223623-JOGOS-PRE-DESPORTIVOS. Acesso em: 02/05/2025

Trabalho

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