TRANSFORMANDO A SALA DE AULA: A INSERÇÃO DA EDUCAÇÃO DIALÓGICA E METODOLOGIAS ATIVAS NO ESTÁGIO DE FILOSOFIA

Publicado em 28/02/2025 - ISBN: 978-65-272-1228-7

Título do Trabalho
TRANSFORMANDO A SALA DE AULA: A INSERÇÃO DA EDUCAÇÃO DIALÓGICA E METODOLOGIAS ATIVAS NO ESTÁGIO DE FILOSOFIA
Autores
  • Raykel Adara Godoy Grisang Santana
Modalidade
Resumo expandido
Área temática
Ensino Médio e Juventudes
Data de Publicação
28/02/2025
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
Português
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/ix-jornada-do-observatorio-ensino-medio-santa-catarina/881548-transformando-a-sala-de-aula--a-insercao-da-educacao-dialogica-e-metodologias-ativas-no-estagio-de-filosofia
ISBN
978-65-272-1228-7
Título do Evento
IX JORNADA DO OBSERVATÓRIO DO ENSINO MÉDIO EM SANTA CATARINA
Cidade do Evento
Blumenau
Título dos Anais do Evento
Anais da IX jornada do Observatório do Ensino Médio de Santa Catarina
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

SANTANA, Raykel Adara Godoy Grisang. TRANSFORMANDO A SALA DE AULA: A INSERÇÃO DA EDUCAÇÃO DIALÓGICA E METODOLOGIAS ATIVAS NO ESTÁGIO DE FILOSOFIA.. In: Anais da IX jornada do Observatório do Ensino Médio de Santa Catarina. Anais...Blumenau(SC) FURB, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/ix-jornada-do-observatorio-ensino-medio-santa-catarina/881548-TRANSFORMANDO-A-SALA-DE-AULA--A-INSERCAO-DA-EDUCACAO-DIALOGICA-E-METODOLOGIAS-ATIVAS-NO-ESTAGIO-DE-FILOSOFIA. Acesso em: 30/08/2025

Trabalho

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