OS GUARDIÕES DA CURA: USO DO ROLE-PLAYING GAME (RPG) COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA EM UMA ABORDAGEM DE HISTÓRIA DA CIÊNCIA

Pamella Medice De Araujo; Camila Silveira; Juliete Silva Neves; Giovana Gioppo Nunes

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Trabalho

Título do Trabalho

OS GUARDIÕES DA CURA: USO DO ROLE-PLAYING GAME (RPG) COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA EM UMA ABORDAGEM DE HISTÓRIA DA CIÊNCIA

Autores

Pamella Medice De Araujo
Camila Silveira
Juliete Silva Neves
Giovana Gioppo Nunes

Modalidade

Comunicação oral

Área temática

Comunicação oral

Data de Publicação

08/01/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/iv-congresso-internacional-historia-ciencia-ensino/1306637-os-guardioes-da-cura--uso-do-role-playing-game-(rpg)-como-estrategia-didatica-em-uma-abordagem-de-historia%a0da%a0ci

ISBN

978-65-272-2081-7

Título do Evento: IV Congresso Internacional de História da Ciência no Ensino
Título dos Anais do Evento: Anais do Congresso Internacional de História da Ciência no Ensino
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

ARAUJO, Pamella Medice De et al.. OS GUARDIÕES DA CURA: USO DO ROLE-PLAYING GAME (RPG) COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA EM UMA ABORDAGEM DE HISTÓRIA DA CIÊNCIA.. In: Anais do Congresso Internacional de História da Ciência no Ensino. Anais...Uberlândia(MG) UFU, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/iv-congresso-internacional-historia-ciencia-ensino/1306637-OS-GUARDIOES-DA-CURA--USO-DO-ROLE-PLAYING-GAME-(RPG)-COMO-ESTRATEGIA-DIDATICA-EM-UMA-ABORDAGEM-DE-HISTORIA%a0DA%a0CI. Acesso em: 07/03/2026