GAMIFICAÇÃO COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DE BIOLOGIA: UMA EXPERIÊNCIA COM O JOGO FROGGY JUMPS

Publicado em 15/12/2025 - ISBN: 978-65-272-0159-5

Título do Trabalho
GAMIFICAÇÃO COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DE BIOLOGIA: UMA EXPERIÊNCIA COM O JOGO FROGGY JUMPS
Autores
  • Fabrício Azevedo Da Silva
  • Vera Lúcia Chalegre de Freitas
Modalidade
Pôster (Apenas presencial)
Área temática
Prática Pedagógica, Currículo e Formação de Professores
Data de Publicação
15/12/2025
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
pt-BR
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/iv-congresso-internacional-em-politicas-praticas-e-gestao-da-educacao-e-ii-congresso-hibrido-conectando-teoria-e-pratica-535718/1361328-gamificacao-como-recurso-didatico-no-ensino-de-biologia--uma-experiencia-com-o-jogo-froggy-jumps
ISBN
978-65-272-0159-5
Título do Evento
IV Congresso Internacional em Políticas, Práticas e Gestão da Educação e II Congresso Híbrido: Conectando Teoria e Prática
Cidade do Evento
Garanhuns
Título dos Anais do Evento
Anais do IV Congresso Internacional em Políticas, Práticas e Gestão da Educação e do II Congresso Híbrido: Conectando Teoria e Prática
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

SILVA, Fabrício Azevedo Da; FREITAS, Vera Lúcia Chalegre de. GAMIFICAÇÃO COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DE BIOLOGIA: UMA EXPERIÊNCIA COM O JOGO FROGGY JUMPS.. In: Anais do IV Congresso Internacional em Políticas, Práticas e Gestão da Educação e do II Congresso Híbrido: Conectando Teoria e Prática. Anais...Garanhuns(PE) UPE, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/iv-congresso-internacional-em-politicas-praticas-e-gestao-da-educacao-e-ii-congresso-hibrido-conectando-teoria-e-pratica-535718/1361328-GAMIFICACAO-COMO-RECURSO-DIDATICO-NO-ENSINO-DE-BIOLOGIA--UMA-EXPERIENCIA-COM-O-JOGO-FROGGY-JUMPS. Acesso em: 14/05/2026

Trabalho

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