ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DAS ESCOLAS MULTISSERIADAS: APROXIMAÇÕES E CONTRADIÇÕES COM O PARADIGMA DA EDUCAÇÃO DO CAMPO

Título do Evento

I SIECETR - II SNEPMSC - VI EPPECPB - Evento Híbrido

Cidade do Evento

João Pessoa

Título dos Anais do Evento

Anais do Seminário Internacional de Educação do Campo e Educação em Territórios Rurais: Seminário Nacional de Educação Popular e Movimentos Sociais do Campo: Encontro de Pesquisas e Práticas em Educação do Campo da Paraíba

Nome da Editora

Even3

Meio de Divulgação

Meio Digital

Como citar

BARROS, Rosa Amélia de Queiroz. ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DAS ESCOLAS MULTISSERIADAS: APROXIMAÇÕES E CONTRADIÇÕES COM O PARADIGMA DA EDUCAÇÃO DO CAMPO.. In: Anais do Seminário Internacional de Educação do Campo e Educação em Territórios Rurais: Seminário Nacional de Educação Popular e Movimentos Sociais do Campo: Encontro de Pesquisas e Práticas em Educação do Campo da Paraíba. Anais...João Pessoa(PB) Universidade Federal da Paraíba, 2024. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/isiec2024/993921-ORGANIZACAO-E-GESTAO-DAS-ESCOLAS-MULTISSERIADAS--APROXIMACOES-E-CONTRADICOES-COM-O-PARADIGMA-DA-EDUCACAO-DO-CAMPO. Acesso em: 31/08/2025