O IMPACTO E POTENCIAL DE BONECOS ARTESANAIS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA NO DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS COM E SEM DEFICIÊNCIA

Selma de Assis Russo

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Título do Trabalho

O IMPACTO E POTENCIAL DE BONECOS ARTESANAIS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA NO DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS COM E SEM DEFICIÊNCIA

Autores

Selma de Assis Russo

Modalidade

RESUMO SIMPLES (PROPOSTA DE COMUNICAÇÃO ORAL)

Área temática

EIXO 1 BRINCAR NOS DIFERENTES CONTEXTOS

Data de Publicação

13/07/2025

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/iii-simposio-internacional-da-abbri/1090701-o-impacto-e-potencial-de-bonecos-artesanais-com-deficiencia-fisica-no-desenvolvimento-de-criancas-com-e-sem-defi

ISBN

978-65-272-1594-3

Palavras-Chave

Bonecos com deficiência; Desenvolvimento infantil; Inclusão.

Resumo

Partindo do reconhecimento da relevância do brincar no processo de aprendizagem e no desenvolvimento infantil, esta pesquisa tem como objetivo principal investigar de que maneira bonecos que representam deficiências, quando inseridos em salas de aula da educação infantil, podem influenciar a percepção das crianças sobre diversidade e inclusão. A metodologia utilizada consistiu na confecção de brinquedos com características de deficiência, apresentados a alunos de duas instituições escolares, com a intenção de avaliar o impacto simbólico desses bonecos na percepção infantil. Essa abordagem permitiu a coleta de dados qualitativos sobre a interação das crianças com os brinquedos e a percepção das educadoras envolvidas quanto aos benefícios e desafios dessa prática. A análise dos dados busca compreender como essas representações interferem no processo de socialização e percepção entre as crianças, propondo uma reflexão crítica sobre o papel dos brinquedos na formação da identidade e na internalização de valores sociais. A pesquisa se justifica pela escassez de estudos sobre a representatividade e a inclusão de pessoas com deficiência no universo lúdico. Ao discutir o potencial dos brinquedos como ferramentas para promover empatia e respeito desde a infância, este estudo contribui para o aprofundamento das reflexões acadêmicas sobre diversidade e inclusão, ampliando possibilidades de atuação no campo da educação e das práticas culturais. Acredita-se que, ao sensibilizar as crianças para as múltiplas formas de existência, os brinquedos podem colaborar com a construção de uma sociedade mais consciente e inclusiva.

Título do Evento: III SIMPÓSIO INTERNACIONAL DA ABBRI - O BRINCAR EM DIFERENTES CONTEXTOS: FORMAÇÃO E ATUAÇÃO PROFISSIONAL
Título dos Anais do Evento: III Simpósio Internacional da ABBri: o brincar em diferentes contextos - formação e atuação profissional
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

RUSSO, Selma de Assis. O IMPACTO E POTENCIAL DE BONECOS ARTESANAIS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA NO DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS COM E SEM DEFICIÊNCIA.. In: III Simpósio Internacional da ABBri: o brincar em diferentes contextos - formação e atuação profissional. Anais...Sao Paulo(SP) ABBri, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/III-SIMPOSIO-INTERNACIONAL-DA-ABBRI/1090701-O-IMPACTO-E-POTENCIAL-DE-BONECOS-ARTESANAIS-COM-DEFICIENCIA-FISICA-NO-DESENVOLVIMENTO-DE-CRIANCAS-COM-E-SEM-DEFI. Acesso em: 31/08/2025