BRINQUEDOTECA UNIVERSITÁRIA PAULO FREIRE: ESPAÇO DE FORMAÇÃO, PESQUISA E CULTURA LÚDICA

Taís Viana Villa Ribeiro

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Resumo

Título do Trabalho

BRINQUEDOTECA UNIVERSITÁRIA PAULO FREIRE: ESPAÇO DE FORMAÇÃO, PESQUISA E CULTURA LÚDICA

Autores

Taís Viana Villa Ribeiro

Modalidade

RESUMO SIMPLES (PROPOSTA DE COMUNICAÇÃO ORAL)

Área temática

EIXO 1 BRINCAR NOS DIFERENTES CONTEXTOS

Data de Publicação

13/07/2025

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/iii-simposio-internacional-da-abbri/1088896-brinquedoteca-universitaria-paulo-freire--espaco-de-formacao-pesquisa-e-cultura-ludica

ISBN

978-65-272-1594-3

Palavras-Chave

Brinquedoteca universitária. Brincar. Espaço formativo.

Resumo

A Brinquedoteca Universitária Paulo Freire, situada no Departamento de Educação do Campus I da UNEB, em Salvador, foi criada em 2012 como um espaço de referência voltado à promoção da cultura lúdica. Seu objetivo é desenvolver atividades teórico-práticas que estimulem o brincar, a criatividade, a arte e a autonomia, atendendo tanto o público infantil quanto a comunidade acadêmica. Este estudo busca compreender de que maneira a brinquedoteca se configura como um espaço formativo, de pesquisa e difusão da cultura lúdica, utilizando uma abordagem qualitativa baseada na pesquisa-formação e na análise de documentos e registros do espaço. A brinquedoteca vai além do atendimento às crianças, incluindo também educadores, pesquisadores e estudantes de graduação e pós-graduação, consolidando-se como um ambiente multirreferencial de vivência, formação e inovação. Dentre suas principais ações estão a campanha “Brinca Comigo!”, em alusão ao Dia Internacional do Brincar, e a “UNEBrinque - Semana da Criança”, que promovem atividades lúdicas e culturais para valorizar as infâncias. A brinquedoteca também mantém parcerias com grupos de pesquisa e uma liga acadêmica, além de desenvolver projetos aprovados na Iniciação Científica, contribuindo para o avanço nos estudos sobre brincar e infâncias. Os resultados destacam impactos positivos na formação de monitores e na articulação entre ensino, pesquisa e extensão. O espaço reafirma seu papel como promotor da cultura lúdica, fortalecendo o vínculo entre universidade e comunidade, e consolidando-se como um campo essencial para a educação e o desenvolvimento humano.

Título do Evento: III SIMPÓSIO INTERNACIONAL DA ABBRI - O BRINCAR EM DIFERENTES CONTEXTOS: FORMAÇÃO E ATUAÇÃO PROFISSIONAL
Título dos Anais do Evento: III Simpósio Internacional da ABBri: o brincar em diferentes contextos - formação e atuação profissional
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

RIBEIRO, Taís Viana Villa. BRINQUEDOTECA UNIVERSITÁRIA PAULO FREIRE: ESPAÇO DE FORMAÇÃO, PESQUISA E CULTURA LÚDICA.. In: III Simpósio Internacional da ABBri: o brincar em diferentes contextos - formação e atuação profissional. Anais...Sao Paulo(SP) ABBri, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/III-SIMPOSIO-INTERNACIONAL-DA-ABBRI/1088896-BRINQUEDOTECA-UNIVERSITARIA-PAULO-FREIRE--ESPACO-DE-FORMACAO-PESQUISA-E-CULTURA-LUDICA. Acesso em: 30/08/2025