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#ParaTodosVerem | Audiodescrição: Card de divulgação da série de encontros “Entre Vozes e Barreiras: Vivências de Estudantes com Deficiência no Ensino Superior”. O fundo é branco, com detalhes em azul-claro e textos em azul-escuro. No centro, uma ilustração colorida apresenta cinco pessoas em uma roda de conversa, incluindo uma pessoa em cadeira de rodas. Ao redor, balões de diálogo representam a interação entre elas. O encontro acontecerá no dia 11 de novembro de 2026, às 14h, no DCV II, sala 412. À direita da ilustração, há um QR Code para inscrição. Na parte inferior, estão as logomarcas das instituições e dos grupos envolvidos na realização do evento.
Série Encontros
Entre Vozes e Barreiras: Vivências de Estudantes com Deficiência no Ensino Superior
A Série Encontros é uma atividade do Núcleo de Educação Especial (NEDE) articulada com o Projeto Observatório de Educação: Violência, Inclusão e Direitos Humanos (ProVIDH) e o Projeto de Extensão Diálogos sobre Educação em Direitos Humanos e Interculturalidade (DEDHI), desenvolvida com as linhas/grupos de pesquisa e extensão Estudos sobre Inclusão e Sociedade (GPEIS), Pesquisa e Extensão Acessibilidade e Arte (GA&A) do Grupo de Pesquisa em Educação e Direitos Humanos (GREDHI) do Departamento de Educação, Campus I (DEDC I) e Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade (PPGEduc) da Universidade do Estado da Bahia (UNEB).
A atividade está vinculada à pesquisa da mestranda Carina Rosa Alves Ribeiro, sob orientação da profa. Dra. Jaciete Barbosa dos Santos e coorientação da profa. Dra. Patrícia Nicolau Magris, cujo objetivo é identificar as barreiras pedagógicas na trajetória dos estudantes com deficiência e necessidades específicas de aprendizagem da Universidade do Estado da Bahia, Campus I.
A proposta busca promover um espaço de escuta, diálogo, troca de saberes e reflexão sobre as experiências e trajetórias acadêmicas dos estudantes com deficiência e necessidades específicas de aprendizagem, com atenção às barreiras pedagógicas vivenciadas no Ensino Superior. Busca-se, ainda, compreender os desafios e as possibilidades relacionados à inclusão e à acessibilidade, valorizando as diferentes vivências e perspectivas dos estudantes e suas contribuições para a construção de práticas pedagógicas mais inclusivas.
Nesse sentido, a Série Encontros pretende fortalecer o diálogo entre diferentes sujeitos, experiências e campos de conhecimento, reconhecendo a diversidade como dimensão constitutiva das relações humanas e como possibilidade de construção de práticas mais inclusivas, acessíveis e comprometidas com os direitos humanos.
Data: 11/11/2026
Horário: 14h
Local: UNEB - Departamento de Ciências da Vida II (DCV II), sala 412.
Obs.: Evento presencial
Programação
Conheça as vozes deste encontro
Pedro Rocha Brandão Ferreira - Brincante, professor de reforço escolar e estudante de Pedagogia. Atua há 10 anos na área de recreação infanto juvenil em Salvador e na região metropolitana. É fundador da Gangorra – Educação em Movimento e trabalha há 11 anos com reforço escolar, integrando aprendizagem, ludicidade e movimento em suas práticas educativas.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/3560621739191821
Anajuly Eça Gomes Lopes - Estudante de Ciências Sociais da Universidade do Estado da Bahia
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/1560164633078394
Jean Carlos Jerônimo Pires Nascimento - Estudante de Direito da Universidade do Estado da Bahia, pesquisador em Direitos Humanos e Criminologia
Carina Rosa Alves Ribeiro - Mestranda em Educação e Contemporaneidade (PPGeduc/UNEB), Graduada em Licenciatura em Pedagogia pela Universidade do Estado da Bahia, Especialista em Psicopedagogia, atua como Pedagoga I na Educação On-line na Universidade SENAI CIMATEC
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/2542791388030592
Márcia Nunes - Pedagoga, Psicóloga e Mestra em Educação e Contemporaneidade (PPGEduC/UNEB). É especialista em: Psicopedagogia; Educação Especial Inclusiva; Psicopatologia e, em curso, Tanatologia e Rompimento de Vínculos. Atua como professora do AEE, no Centro de Apoio Pedagógico Especializado da Bahia (CAPE-BA) e em consultório privado como psicóloga e psicopedagoga. É autora do livro: “Era uma vez...e... fim! O cuidar e falar sobre a morte com crianças”.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/1212721864879242
Jeferson Gagliato - Docente da graduação e da pós-graduação ( lato sensu ) do Centro Universitário Adventista de Ensino do Nordeste (UNIAENE); Doutorando em Educação e Contemporaneidade pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB); Mestre em Educação pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS); Especialista em Educação Especial e Psicopedagogia Clínica e Institucional; Especialização em Direito Educacional; Coordenador do Núcleo de Apoio Psicopedagógico (NAPp) para Educação Superior | UNIAENE; Coordenador do Grupo de Estudos e Pesquisas em Inclusão na Educação Básica e Docência Universitária - GEPIEBDU.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/2320455847762041
Patrícia Nicolau Magris - Doutora em Difusão do Conhecimento pela UFBA, Vice-Líder e Pesquisadora do Grupo de Pesquisa Estudos sobre Inclusão e Sociedade, vinculado a Linha 1 do PPGEduC-UNEB. Professora Titular da Universidade do Estado da Bahia - UNEB.Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/6054417035359301
Jaciete Barbosa dos Santos - Doutora em Educação e Contemporaneidade pela UNEB, Líder e Pesquisadora do Grupo de Pesquisa Estudos sobre Inclusão e Sociedade, vinculado a Linha 1 do PPGEduC-UNEB. Professora Titular da Universidade do Estado da Bahia - UNEB. Docente do Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade - PPGEDUC/UNEB.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/4465929888204182
Sandra Regina Rosa Farias - Doutora em Educação pela Universidade Federal da Bahia. Profa. Titular na Universidade do Estado da Bahia. Coordenadora do Núcleo de Educação Especial NEDE/UNEB. Coordenadora do Grupo de Pesquisa Acessibilidade Arte - GAA/ UNEB. Coordenadora de Acessibilidade, da Diretoria de Museus - Dimus.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/5792517398457938
Poliana Pimentel Moraes - Psicóloga, mestranda em Educação, docente de graduação em Psicologia, graduanda em Pedagogia. Pesquisadora de acessibilidade e inclusão no ensino superior.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/1396775455432034
Carolina D' Afonsêca S. Cardoso - Graduação em psicologia pela Faculdade Ruy Barbosa (2006). Atualmente é psicóloga da Pró-Reitoria de Assistência Estudantil da Universidade Estadual da Bahia.Tem experiência nas áreas da Psicologia da Saúde, Social e da Educação. Desenvolve estudos na área da educação na perspectiva inclusiva.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/5895785238043160
Como citar:
RIBEIRO, Carina; MAGRIS, Patrícia Nicolau; SANTOS, Jaciete Barbosa dos; FARIAS, Sandra Rosa; COSTA, Graça; (orgs.). Série Encontros - Entre Vozes e Barreiras: Vivências de Estudantes com Deficiência no Ensino Superior. Salvador: NEDE/UNEB, 30 out. 2026. Disponível em: https://www.even3.com.br/serie-encontros-entre-vozes-e-barreiras-vivencias-de-estudantes-com-deficiencia-no-ensino-superior-802521/. Acesso em: XX mês XXXX
RIBEIRO, Carina; LIMA, Natyele; PALMEIRA, Luís; TRINDADE, Nívea Maria da Silva. Design pedagógico, multimídia, instrucional, produção, comunicação e acessibilidade da Série Encontros: Entre Vozes e Barreiras: Vivências de Estudantes com Deficiência no Ensino Superior. site, inscrições, certificações, secretaria, assessoria e materiais para redes sociais. [Orientação da profa. MAGRIS,Patrícia] In: RIBEIRO, Carina; MAGRIS, Patrícia Nicolau; SANTOS, Jaciete Barbosa dos; FARIAS, Sandra Rosa; COSTA, Graça. Entre Vozes e Barreiras: Vivências de Estudantes com Deficiência no Ensino Superior. Salvador: NEDE/UNEB, 2026. Materiais digitais diversos. Disponível em: https://www.even3.com.br/serie-encontros-entre-vozes-e-barreiras-vivencias-de-estudantes-com-deficiencia-no-ensino-superior-802521/. Acesso em: XX mês XXXX
