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Palestra 59 inscritos

Palestra: Tecnologias digitais e metodologias ativas no ensino de Química.

Certificado de 2h

Certificado Even3

100% Online

Gratuito

Assistir com certificado de 2 horas

R$ 12,90

Acesso por 1 mês sem Certificado

Grátis

Convidados

Palestrante
Bruno Silva Leite

Professor de Química e de Tecnologias no Ensino de Química da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE). É Licenciado em Química, mestre no Ensino das Ciências e Doutor em Química Computacional. É coordenador do Programa de Mestrado Profissional em Química em Rede (PROFQUI-UFRPE). Também é Docente permanente do programa de pós-graduação em Ensino das Ciências da UFRPE. Professor no curso de Especialização em Ensino de Astronomia da UFRPE. Coordena os grupos de pesquisas LEUTEQ (Laboratório para Educação Ubíqua e Tecnológica no Ensino de Química) e InPraMEQ (Investigação de Práticas Metodológicas no Ensino de Química) do diretório de grupos do CNPq e é pesquisador colaborador do Núcleo SEMENTE.Tem experiência na área de Química e Ensino de Química: Em Química desenvolve pesquisas em Astroquímica e Química Computacional; Em Ensino de Química atua principalmente nas seguintes temáticas: (1) Tecnologias no Ensino de Química; (2) Metodologias Ativas, Aprendizagem Tecnológica Ativa, Gamificação e Ensino Híbrido; (3) processos e materiais educativos no Ensino de Ciências/Química; (4) Experimentação, divulgação científica e formação de professores. Atua como consultor ad hoc de periódicos especializados em Educação em Ciências/Química, nacionais e internacionais, e agências de fomento (CNPq, CAPES). Participou da Comissão Avaliadora de Livros Didáticos de Química do Ministério da Educação no Programa Nacional do Livro Didático (PNLD 2021 - Objeto 1, 2 e 3).

Palestrante
Guilherme Veloso Machado de Almeida Vilela

Licenciatura plena em Química - UERJ - RJ. Mestrado e doutorado em Química de Produtos Naturais - UFRJ - RJ. Desde 2008 é professor e pesquisador do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro Campus Duque de Caxias e atualmente Coordenador do Curso de Licenciatura em Química.

Palestrante
Larissa Tebaldi dos Reis

Doutoranda do Programa de Ensino de Biociências e Saúde da Fundação Oswaldo Cruz. Mestre em Formação Científica para Professores de Biologia pela UFRJ. Possui Licenciatura em Ciências Biológicas também pela UFRJ. Professora de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ, desde 2010. Atualmente atuando no campus Duque de Caxias. Orientadora no curso de Especialização do Programa de Pós-Graduação Latu Sensu em Educação e Divulgação científica, do IFRJ - campus Mesquita, na forma de Docente Colaboradora. Atua na produção de material didático para o ensino de biologia. Coordenadora de projeto de pesquisa e extensão para implantação de Coleção Didática Zoológica para ensino e divulgação científica, no campus Duque de Caxias

Palestrante
Welsing Moreira Pereira

Graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal Fluminense (UFF - 2001), especialização em Redes de Computadores pela Pontifícia Universidade Católica (PUC-RJ - 2004) e mestrado em Sistemas e Computação pelo Instituto Militar de Engenharia (IME - 2006). Atualmente sou Professor e Subcoordenador do curso de Manutenção e Suporte em Informática do ensino Técnico Tecnológico do quadro permanente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ, campus Duque de Caxias, atuando, como professor nos cursos técnicos integrados ao ensino médio e mediador a distância de Informática com bolsa da Universidade Aberto do Brasil - UAB no LANTE/UFF.

Palestrante
Bruno Silva Leite

Professor de Química e de Tecnologias no Ensino de Química da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE). É Licenciado em Química, mestre no Ensino das Ciências e Doutor em Química Computacional. É coordenador do Programa de Mestrado Profissional em Química em Rede (PROFQUI-UFRPE). Também é Docente permanente do programa de pós-graduação em Ensino das Ciências da UFRPE. Professor no curso de Especialização em Ensino de Astronomia da UFRPE. Coordena os grupos de pesquisas LEUTEQ (Laboratório para Educação Ubíqua e Tecnológica no Ensino de Química) e InPraMEQ (Investigação de Práticas Metodológicas no Ensino de Química) do diretório de grupos do CNPq e é pesquisador colaborador do Núcleo SEMENTE.Tem experiência na área de Química e Ensino de Química: Em Química desenvolve pesquisas em Astroquímica e Química Computacional; Em Ensino de Química atua principalmente nas seguintes temáticas: (1) Tecnologias no Ensino de Química; (2) Metodologias Ativas, Aprendizagem Tecnológica Ativa, Gamificação e Ensino Híbrido; (3) processos e materiais educativos no Ensino de Ciências/Química; (4) Experimentação, divulgação científica e formação de professores. Atua como consultor ad hoc de periódicos especializados em Educação em Ciências/Química, nacionais e internacionais, e agências de fomento (CNPq, CAPES). Participou da Comissão Avaliadora de Livros Didáticos de Química do Ministério da Educação no Programa Nacional do Livro Didático (PNLD 2021 - Objeto 1, 2 e 3).

Palestrante
Guilherme Veloso Machado de Almeida Vilela

Licenciatura plena em Química - UERJ - RJ. Mestrado e doutorado em Química de Produtos Naturais - UFRJ - RJ. Desde 2008 é professor e pesquisador do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro Campus Duque de Caxias e atualmente Coordenador do Curso de Licenciatura em Química.

Palestrante
Larissa Tebaldi dos Reis

Doutoranda do Programa de Ensino de Biociências e Saúde da Fundação Oswaldo Cruz. Mestre em Formação Científica para Professores de Biologia pela UFRJ. Possui Licenciatura em Ciências Biológicas também pela UFRJ. Professora de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ, desde 2010. Atualmente atuando no campus Duque de Caxias. Orientadora no curso de Especialização do Programa de Pós-Graduação Latu Sensu em Educação e Divulgação científica, do IFRJ - campus Mesquita, na forma de Docente Colaboradora. Atua na produção de material didático para o ensino de biologia. Coordenadora de projeto de pesquisa e extensão para implantação de Coleção Didática Zoológica para ensino e divulgação científica, no campus Duque de Caxias

Palestrante
Welsing Moreira Pereira

Graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal Fluminense (UFF - 2001), especialização em Redes de Computadores pela Pontifícia Universidade Católica (PUC-RJ - 2004) e mestrado em Sistemas e Computação pelo Instituto Militar de Engenharia (IME - 2006). Atualmente sou Professor e Subcoordenador do curso de Manutenção e Suporte em Informática do ensino Técnico Tecnológico do quadro permanente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ, campus Duque de Caxias, atuando, como professor nos cursos técnicos integrados ao ensino médio e mediador a distância de Informática com bolsa da Universidade Aberto do Brasil - UAB no LANTE/UFF.

Sobre o conteúdo

Nesta palestra teremos o prazer de receber o professor Bruno Silva Leite (UFRPE) para falar um pouco sobre a importância das tecnologias digitais e metodologias ativas no ensino de química. Ele, que é autor do livro “Tecnologias no Ensino de Química: Teoria e Prática na Formação Docente”. Esta palestra tem como público alvo docentes e estudantes do curso de licenciatura em química.

Sobre o evento

A Semana Científico-Tecnológica – SEMACIT, do campus Duque de Caxias, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, tem como proposta servir de espaço de divulgação e circulação de produção científica, por meio da apresentação de trabalhos, palestras e minicursos, dentro das diversas áreas do conhecimento. Tais atividades visam integrar os alunos dos diferentes níveis (médio, médio-técnico, PROEJA, graduação e pós-graduação) com profissionais como técnico-administrativos, professores e/ou pesquisadores de outras instituições de ensino e ainda com empresas, permitindo aos discentes conhecer possíveis áreas de atuação dentro da área escolhida. A atual edição, XI SEMACIT, será a segunda versão online do evento, por conta da pandemia de COVID19. Mais ampla, abarcará também atividades de extensão, cultura e arte, além de contar com apresentações de trabalhos de pesquisa e extensão e sua publicação nos Anais do evento.

O acesso ao conteúdo é 100% gratuito. A emissão do certificado custa R$ 12,90.

Benefícios

  • Acesso vitalício
  • Assista via smartphone e smartvs
  • Acesso a materiais complementares
  • Certificado da atividade