Palestra 4 inscritos

Da EaD ao Híbrido: entre dilemas, possibilidades e desafios.

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Assistir com certificado de 5 horas

R$ 12,90

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Grátis

Convidados

Palestrante
Dra. Daniela da Costa Britto Pereira Lima

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Goiás (1995), especialização em Avaliação Educacional pela Universidade Católica de Goiás (2001), mestrado em Educação pela Universidade Federal de Goiás (2005)/Bolsa PAPED-MEC, doutorado em Políticas Públicas, Estratégias e Desenvolvimento pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2013)/Bolsa Fapeg-Capes e Pós-Doutorado em Educação pela UFMT (2019)/Bolsa Capes/Fapeg. Bolsista Produtividade PQ/CNPq (2025-atual). Professora Associada da Universidade Federal de Goiás no Curso de Pedagogia e Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFG (2022-atual). Atualmente é Editora Associada da Revista RBPAE/Anpae (2015-2019; 2023-atual) e foi Editora Chefe da Revista Em Rede (2022-2025). Membro do Conselho Editorial da Revista Revelli (UEG), da Revista Exitus (UFOPA) e da Revista Série-Estudos da UCDB. Líder do Grupo de Pesquisa em Tecnologias e Educação a Distância (GEaD/UFG/DGP-CNPq). Foi vice-coordenadora (2019-2020; 2021-2022) e coordenadora da regional Centro-Oeste do GT-16 (Educação e Comunicação) da Anped (2023 - 2024). Foi coordenadora do Forpred/Anped Centro-Oeste (2023-2024). Diretora de Publicação da Associação Unirede (2022-2025) e eleita representante dos associados colaboradores na CPP da Unirede (2024-2025). Teve sua tese selecionada e indicada pelo Programa de Pós-Graduação PPED/IE/UFRJ para concorrer ao Prêmio Capes de teses de 2014. Foi consultora e elaboradora de dois Produtos Técnicos para o Conselho Nacional de Educação (CNE) e UNESCO sobre as Políticas Públicas de Educação Superior a Distância no Brasil, entre 2002 e 2012, seu processo de expansão, regulamentação, regulação e avaliação, incluindo análises da modalidade na Formação de Professores a distância e a respeito de possíveis indicadores de qualidade para seu desenvolvimento no país (2014), que serviu de base para a elaboração da Resolução CNE n.1/2016. Coordenou a rede de pesquisa EaD Centro-Oeste CNPq (2015-2019) e liderou o Grupo de Trabalho Qualidade da educação a Distância Brasil-Internacional da Unirede (2019-2024). Hoje coordena a Rede de Pesquisa EaD - Internacional com apoio do Edital Universal CNPq (2023-atual). É pesquisadora do Projeto de Implementação da Rede de Inovação para Educação Híbrida (RIEH) pela SEB/MEC/UFAL. Membro Embaixadora da Rede Brasileira de Reprodutibilidade (2025-atual). Trabalhou no processo de implementação da UAB na UFG, como bolsista UAB no CIAR, nas seguintes frentes de trabalho: coordenação pedagógica; elaboração de material didático; designer pedagógico e instrucional; elaboração de cursos e materiais; tutoria, orientação acadêmica, coordenação de disciplina; e coordenadora do curso de Formação de Autores para EaD. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Políticas Públicas e Formação de Professores, atuando principalmente nos seguintes temas: políticas públicas, educação a distância, tecnologias, inteligência artificial e formação de professores para a educação infantil e para a educação superior.

Palestrante
Dra. Daniela da Costa Britto Pereira Lima

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Goiás (1995), especialização em Avaliação Educacional pela Universidade Católica de Goiás (2001), mestrado em Educação pela Universidade Federal de Goiás (2005)/Bolsa PAPED-MEC, doutorado em Políticas Públicas, Estratégias e Desenvolvimento pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2013)/Bolsa Fapeg-Capes e Pós-Doutorado em Educação pela UFMT (2019)/Bolsa Capes/Fapeg. Bolsista Produtividade PQ/CNPq (2025-atual). Professora Associada da Universidade Federal de Goiás no Curso de Pedagogia e Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFG (2022-atual). Atualmente é Editora Associada da Revista RBPAE/Anpae (2015-2019; 2023-atual) e foi Editora Chefe da Revista Em Rede (2022-2025). Membro do Conselho Editorial da Revista Revelli (UEG), da Revista Exitus (UFOPA) e da Revista Série-Estudos da UCDB. Líder do Grupo de Pesquisa em Tecnologias e Educação a Distância (GEaD/UFG/DGP-CNPq). Foi vice-coordenadora (2019-2020; 2021-2022) e coordenadora da regional Centro-Oeste do GT-16 (Educação e Comunicação) da Anped (2023 - 2024). Foi coordenadora do Forpred/Anped Centro-Oeste (2023-2024). Diretora de Publicação da Associação Unirede (2022-2025) e eleita representante dos associados colaboradores na CPP da Unirede (2024-2025). Teve sua tese selecionada e indicada pelo Programa de Pós-Graduação PPED/IE/UFRJ para concorrer ao Prêmio Capes de teses de 2014. Foi consultora e elaboradora de dois Produtos Técnicos para o Conselho Nacional de Educação (CNE) e UNESCO sobre as Políticas Públicas de Educação Superior a Distância no Brasil, entre 2002 e 2012, seu processo de expansão, regulamentação, regulação e avaliação, incluindo análises da modalidade na Formação de Professores a distância e a respeito de possíveis indicadores de qualidade para seu desenvolvimento no país (2014), que serviu de base para a elaboração da Resolução CNE n.1/2016. Coordenou a rede de pesquisa EaD Centro-Oeste CNPq (2015-2019) e liderou o Grupo de Trabalho Qualidade da educação a Distância Brasil-Internacional da Unirede (2019-2024). Hoje coordena a Rede de Pesquisa EaD - Internacional com apoio do Edital Universal CNPq (2023-atual). É pesquisadora do Projeto de Implementação da Rede de Inovação para Educação Híbrida (RIEH) pela SEB/MEC/UFAL. Membro Embaixadora da Rede Brasileira de Reprodutibilidade (2025-atual). Trabalhou no processo de implementação da UAB na UFG, como bolsista UAB no CIAR, nas seguintes frentes de trabalho: coordenação pedagógica; elaboração de material didático; designer pedagógico e instrucional; elaboração de cursos e materiais; tutoria, orientação acadêmica, coordenação de disciplina; e coordenadora do curso de Formação de Autores para EaD. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Políticas Públicas e Formação de Professores, atuando principalmente nos seguintes temas: políticas públicas, educação a distância, tecnologias, inteligência artificial e formação de professores para a educação infantil e para a educação superior.

Sobre o conteúdo

Profa. Dra. Daniela da Costa Britto Pereira Lima/GEaD- UFGO Mediação: Dra. Bianca Bento.

Sobre o evento

O III Encontro de Formação Pedagógica do IFAM objetiva ser um evento de reflexão sobre as implicações das atuais políticas públicas na Rede Federal. Intenciona ainda possibilitar amplo debate sobre a importância da permanência e êxito no atual contexto das referidas políticas.

O acesso ao conteúdo é 100% gratuito. A emissão do certificado custa R$ 12,90.

Benefícios

  • Acesso vitalício
  • Assista via smartphone e smartvs
  • Acesso a materiais complementares
  • Certificado da atividade