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Convidados

Palestrante
Giuseppe Abíola Câmara da Silva

Licenciado em Química pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (1997), Mestre em Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1999) e Doutor em Ciências (Físico-Química) pelo Instituto de Química de São Carlos - Universidade de São Paulo (2003). Na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, foi coordenador local do Programa Multiinstitucional de Doutorado em Química (Convênio UFG-UFMS-UFU) no período de 2008 a 2011 e coordenador do Programa de Pós-Graduação em Química nos períodos de 2007 a 2011 e de junho de 2019 a junho de 2021. Foi Professor Adjunto da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul entre 2006 e 2014. Desde então, é Professor Associado na mesma instituição. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Eletroquímica, atuando principalmente nos tópicos: superfícies eletrocatalíticas multifuncionais, síntese de nanopartículas preferencialmente orientadas e estudo da eletro-oxidação de monóxido de carbono e moléculas orgânicas simples por FTIR e ATR in situ. Além da pesquisa em eletroquímica, nos últimos anos seus interesses têm se voltado às práticas de redação e visibilidade científica, tendo ministrado - a convite de diversas instituições nacionais - seminários, palestras, aulas dialogadas e minicursos sobre o tema. O conjunto de sua produção científica foi citado mais de 2000 vezes (Fontes: www.scopus.com e isiknowledge.com). Como orientador principal, formou 9 doutores, 12 mestres e 21 alunos de graduação, entre bolsistas de iniciação científica e trabalhos de conclusão de curso. Atualmente orienta 2 doutorandas e 3 mestrandos nos Programas de Pós-Graduação em Química e em Ciência dos Materiais da UFMS.

Palestrante
Giuseppe Abíola Câmara da Silva

Licenciado em Química pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (1997), Mestre em Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1999) e Doutor em Ciências (Físico-Química) pelo Instituto de Química de São Carlos - Universidade de São Paulo (2003). Na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, foi coordenador local do Programa Multiinstitucional de Doutorado em Química (Convênio UFG-UFMS-UFU) no período de 2008 a 2011 e coordenador do Programa de Pós-Graduação em Química nos períodos de 2007 a 2011 e de junho de 2019 a junho de 2021. Foi Professor Adjunto da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul entre 2006 e 2014. Desde então, é Professor Associado na mesma instituição. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Eletroquímica, atuando principalmente nos tópicos: superfícies eletrocatalíticas multifuncionais, síntese de nanopartículas preferencialmente orientadas e estudo da eletro-oxidação de monóxido de carbono e moléculas orgânicas simples por FTIR e ATR in situ. Além da pesquisa em eletroquímica, nos últimos anos seus interesses têm se voltado às práticas de redação e visibilidade científica, tendo ministrado - a convite de diversas instituições nacionais - seminários, palestras, aulas dialogadas e minicursos sobre o tema. O conjunto de sua produção científica foi citado mais de 2000 vezes (Fontes: www.scopus.com e isiknowledge.com). Como orientador principal, formou 9 doutores, 12 mestres e 21 alunos de graduação, entre bolsistas de iniciação científica e trabalhos de conclusão de curso. Atualmente orienta 2 doutorandas e 3 mestrandos nos Programas de Pós-Graduação em Química e em Ciência dos Materiais da UFMS.

Sobre o conteúdo

Ao longo das últimas três décadas o Brasil deu um salto qualitativo em termos de sua produção científica, mas o impacto destas publicações ainda não se reflete inteiramente na comunidade científica internacional. Os artigos científicos de autores brasileiros são majoritariamente publicados em periódicos de menor relevância, além de serem menos citados que os dos nossos colegas europeus e norte-americanos. Uma análise deste contexto revela que os problemas citados decorrem principalmente da forma como apresentamos e discutimos os dados perante a comunidade científica internacional, além dos reconhecidos problemas com nossa infraestrutura para a pesquisa. Neste âmbito, a palestra se destina a pesquisadores em formação - graduandos e pós-graduandos - e visa discutir, de forma introdutória, alguns aspectos relativos ao processo de construção e publicação de artigos científicos. A ideia é que, partindo dos pressupostos apresentados, possamos adequar o método e o discurso científicos aos padrões exigidos pelos grandes veículos de divulgação internacional e conferir maior visibilidade à pesquisa desenvolvida no país. Para tanto serão abordados, entre outros aspectos, as principais características adotadas na prática científica e suas implicações na redação, além de alguns exemplos do que se deve (e do que não se deve) apresentar em cada uma das partes de um manuscrito científico.

Sobre o evento

O foco da SNCT é mobilizar a população brasileira, principalmente crianças e jovens, com temas e atividades de ciência, tecnologia e inovações, valorizando a criatividade, a atitude científica e a inovação. Com o objetivo de realizar a semanas acadêmicas dos cursos de graduação do campus Ji-Paraná, durante o Mês Nacional de Ciência e Tecnologia - MCT e assim valorizar as ações do campus e promover conhecimento científico e tecnológico.

O acesso ao conteúdo é 100% gratuito. A emissão do certificado custa R$ 12,90.

Benefícios

  • Acesso vitalício
  • Assista via smartphone e smartvs
  • Acesso a materiais complementares
  • Certificado da atividade