Experiências multiculturais: a voz do docente e do discente estrangeiro na UEMS.

MsC. Jimmy Pierre

Possui graduação em EDUCACION FISICA Y DEPORTE - Escuela Internacional de Educacion Fisica y Deporte (2011). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação. Mestre em educação pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul - UEMS (2016).

Prof. Dr. Eduardo Espindola Fontoura Junior

Possui graduação em Enfermagem e Obstetrícia pela Universidade do Rio Grande - FURG (1999), Licenciatura Plena em Enfermagem pela Universidade Federal do Rio Grande (1999), Especialização em Projetos Assistenciais em Enfermagem - FURG, Especialização em Saúde do Trabalhador - FIOCRUZ, Especialização em Enfermagem de Emergência - ESAP, Aperfeiçoamento em Vigilância Sanitária - ESP, Mestrado em Ciências da Saúde pela Universidade de Brasília - UnB (2009), Doutorado em Psicologia da Saúde - UCDB (2018). Participou do Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior, realizado na Universidade de Guadalajara - México (2017), tendo a CAPES como instituição de fomento. Foi Bolsista CAPES/UCDB. Atualmente é professor efetivo (TI) da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul. Ministra as disciplinas de Enfermagem em Doenças Infecto-parasitárias (DIP), Patologia aplicada à Enfermagem e de Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório (ECSO). Professor colaborador do Programa de Pós-Graduação Mestrado Profissional - Ensino em Saúde (PPGES). Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação e Saúde (GEPES) e do grupo de pesquisa vinculado ao CNPq Laboratório de Saúde Mental e Qualidade de Vida do Trabalhador (UCDB). Tem experiência na área de Saúde Coletiva, com ênfase em Saúde do Trabalhador, Saúde Mental e Trabalho, Enfermagem em doenças transmissíveis, Saúde do Trabalhador Rural, Saúde do Trabalhador Pantaneiro, Agrotóxicos, Vigilância Sanitária, Educação em Enfermagem e Ensino em Saúde.

Prof. Dr. Jolimar Antonio Schiavo

Possui graduação em Agronomia pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (1998), mestrado em Produção Vegetal pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2001) e doutorado em Produção Vegetal pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2005). Pós Doutorado no Centro de Energia Nuclear na Agricultura CENA/USP (2011), com ênfase em estudos da matéria orgânica do solo como indicador da sua gênese e de mudança climática e de vegetação. Foi diretor científico da Fundação de Apoio ao Desenvolvimento do Ensino, Ciência e Tecnologia do Estado de Mato Grosso do Sul - FUNDECT (2016) e coordenador dos cursos de graduação de Agronomia e Engenharia Florestal da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS) . Atualmente é professor Associado da UEMS, coordenador da pós graduação em Agronomia -Produção vegetal da UEMS. Atua na graduação ministrando aula nas disciplinas de Física e Morfologia do Solo e Classificação e aptidão do solo; e na pós graduação na disciplina de Pedologia. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Caracterização e Gênese de solos, atuando principalmente nos seguintes temas: matéria orgânica do solo, micorriza, áreas degradadas, leguminosas, rizóbio e manejo e conservação do solo.

Raul Estuardo Mayorga

Sara Quinava

Possui graduação em Psicologia Clinica pela Universidade Pedagógica - Moçambique (2019). Atualmente é professora do Instituto Superior de Formacao, Investigacao e Ciencia. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Métodos e Técnicas de Ensino Cursando Mestrado em Ensino em Saude na Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, tem como Orientadora: Márcia Regina Martins Alvarenga e como Co-orientador: . Eduardo Espíndola Fontoura Júnior

Profa. Dra. Márcia Regina Martins Alvarenga

Possui graduação em Enfermagem pela Faculdade de Enfermagem e Obstetrícia Don Domenico (1982), mestrado em Enfermagem pela Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da USP (2000) e doutorado em Enfermagem pela Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo (2008). Pós-Doutorado em Ciências da Saúde (Enfermagem) pela Escola de Enfermagem da USP (2015). Professora Adjunta do Curso de Graduação em Enfermagem da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul - UEMS. Docente Permanente do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ensino em Saúde, Mestrado Profissional (PPGES) - Linha de pesquisa: Práticas Educativas em Saúde. Tem experiência na área de Enfermagem, com ênfase em Gerontologia, atuando principalmente nos seguintes temas: idoso, assistência de enfermagem, capacidade funcional e educação em saúde. Líder do Grupo de Pesquisa em Necessidades de Saúde do Idoso - GPENSI da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul e membro do Grupo de Pesquisas e Estudos em Educação e Saúde (GEPES) da UEMS. Membro do Comitê de Ética com Seres Humanos da UEMS (2015-2018 e 2018 a 2021). Coordena o Programa de Extensão Universidade Aberta à Melhor Idade: a contribuição do idoso para a comunidade acadêmica da UEMS. Foi membro do Conselho Municipal de Defesa dos Direitos da Pessoa Idosa de Dourados (Gestão 2015/2017). Foi pró-reitora de Extensão, Cultura e Assuntos Comunitários da UEMS no período de setembro 2015 a janeiro de 2022.