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Mesa-redonda 821 inscritos

Conectando escola e academia: o papel da divulgação científica no ensino de botânica

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Convidados

Palestrante
Caroline Modena de Medeiros
Palestrante
Edson Ferreira Duarte

Possui graduação em Agronomia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho(1997), mestrado em Ciências Biológicas (Botânica) pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho(2001) e doutorado em Agronomia pela Universidade Federal de Goiás(2007). Atualmente é Professor Adjunto da Universidade Federal de Goiás, Editor Chefe da Revista de Biologia Neotropical / Journal of Neotropical Biology e da Revista Botânica Pública, Revisor de periódicos científicos. Tem experiência na área de Botânica, com ênfase em Fisiologia Vegetal. Atuando principalmente nos seguintes temas: Bromeliaceae, Fenologia, Propagação, sementes, Cultivo

Palestrante
Dr Elisandro Ricardo Drechsler dos Santos

Graduado em Ciências Biológica pela URI-FW (2002). Mestre em Biologia Vegetal pela UFSC (2005) e doutor em Biologia de fungos pela UFPE (2010), com período SWE na University of Oslo (Noruega - 2009). Tem pós-doutorado pela Universidad Nacional de Córdoba (Argentina - CAPES-MINCyt - 2010) e pela UFSC (REUNI - 2010-2011). Tem experiência nas áreas de Botânica e Microbiologia, especificamente em Micologia, com ênfase em Sistemática e Ecologia de macrofungos poliporoides (Polyporales, Hymenochaetales) e entomopatógenos (Cordyceps s.l.). Professor Associado do Depto de Botânica, atuando como orientador no Mestrado Profissional PROFBio-UFSC e Mestrado e Doutorado no PPG em Biologia de Fungos, Algas e Plantas (PPGFAP) da UFSC. Pesquisador do CNPq, membro da comissão IUCN Species Survival Commission 2017-2020 e coordenador do grupo de pesquisa MIND.Funga (mindfunga.ufsc.br) com pesquisas principalmente em áreas de altitude, com diversidade, conservação de espécies e desenvolvimento de ferramentas de taxonomia e popularização dos fungos para educação.

Palestrante
Suzana Ursi

Possuo graduação (licenciatura e bacharelado) em Ciências Biológicas pela Universidade de São Paulo (1998), mestrado e doutorado em Ciências Biológicas (área de Botânica) pela Universidade de São Paulo (2000-2005), sendo parte do trabalho desenvolvido nas Universidades de Uppsala e Estocolmo (Suécia 2001-2002). Sou Professora Doutora do Departamento de Botânica do Instituto de Biociências da Universidade de São Paulo e atuo como orientadora do Programa de Pós-Graduação desse departamento, bem como do Programa Interunidades em Ensino de Ciências da USP. Minha linhas de pesquisa principais são: (i) Formação de professores e conhecimentos docentes, tendo foco no CPC (Conhecimento Pedagógico do Conteúdo - PCK, proposto por Lee Shulman) de temas botânicos em contextos diversos (formação inicial e continuada; ensino presencial, remoto emergencial e EAD; PIBID etc); (ii) Percepção Ambiental em ecossistemas marinhos e terrestres e mitigação da chamada cegueira botânica; (iii) Desenvolvimento e avaliação de estratégias e recursos didáticos voltados para o ensino contextualizado de Botânica. A Ficologia (estudo das algas) é uma linha complementar, revisitada periodicamente.

Palestrante
Caroline Modena de Medeiros
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Edson Ferreira Duarte

Possui graduação em Agronomia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho(1997), mestrado em Ciências Biológicas (Botânica) pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho(2001) e doutorado em Agronomia pela Universidade Federal de Goiás(2007). Atualmente é Professor Adjunto da Universidade Federal de Goiás, Editor Chefe da Revista de Biologia Neotropical / Journal of Neotropical Biology e da Revista Botânica Pública, Revisor de periódicos científicos. Tem experiência na área de Botânica, com ênfase em Fisiologia Vegetal. Atuando principalmente nos seguintes temas: Bromeliaceae, Fenologia, Propagação, sementes, Cultivo

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Dr Elisandro Ricardo Drechsler dos Santos

Graduado em Ciências Biológica pela URI-FW (2002). Mestre em Biologia Vegetal pela UFSC (2005) e doutor em Biologia de fungos pela UFPE (2010), com período SWE na University of Oslo (Noruega - 2009). Tem pós-doutorado pela Universidad Nacional de Córdoba (Argentina - CAPES-MINCyt - 2010) e pela UFSC (REUNI - 2010-2011). Tem experiência nas áreas de Botânica e Microbiologia, especificamente em Micologia, com ênfase em Sistemática e Ecologia de macrofungos poliporoides (Polyporales, Hymenochaetales) e entomopatógenos (Cordyceps s.l.). Professor Associado do Depto de Botânica, atuando como orientador no Mestrado Profissional PROFBio-UFSC e Mestrado e Doutorado no PPG em Biologia de Fungos, Algas e Plantas (PPGFAP) da UFSC. Pesquisador do CNPq, membro da comissão IUCN Species Survival Commission 2017-2020 e coordenador do grupo de pesquisa MIND.Funga (mindfunga.ufsc.br) com pesquisas principalmente em áreas de altitude, com diversidade, conservação de espécies e desenvolvimento de ferramentas de taxonomia e popularização dos fungos para educação.

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Suzana Ursi

Possuo graduação (licenciatura e bacharelado) em Ciências Biológicas pela Universidade de São Paulo (1998), mestrado e doutorado em Ciências Biológicas (área de Botânica) pela Universidade de São Paulo (2000-2005), sendo parte do trabalho desenvolvido nas Universidades de Uppsala e Estocolmo (Suécia 2001-2002). Sou Professora Doutora do Departamento de Botânica do Instituto de Biociências da Universidade de São Paulo e atuo como orientadora do Programa de Pós-Graduação desse departamento, bem como do Programa Interunidades em Ensino de Ciências da USP. Minha linhas de pesquisa principais são: (i) Formação de professores e conhecimentos docentes, tendo foco no CPC (Conhecimento Pedagógico do Conteúdo - PCK, proposto por Lee Shulman) de temas botânicos em contextos diversos (formação inicial e continuada; ensino presencial, remoto emergencial e EAD; PIBID etc); (ii) Percepção Ambiental em ecossistemas marinhos e terrestres e mitigação da chamada cegueira botânica; (iii) Desenvolvimento e avaliação de estratégias e recursos didáticos voltados para o ensino contextualizado de Botânica. A Ficologia (estudo das algas) é uma linha complementar, revisitada periodicamente.

Sobre o conteúdo

O ensino e a divulgação científica são peças fundamentais para transmitir o conhecimento científico à sociedade, principalmente no contexto da crise da biodiversidade e a cegueira botânica. Apesar da importância desse tema, muitos alunos e professores acreditam ser uma perda de tempo desenvolver projetos nesse âmbito ou não sabem como desenvolvê-los. Você já pensou em divulgar a sua pesquisa, mas não sabe “como” e “o que fazer”? Essa mesa-redonda vai apresentar projetos inspiradores de divulgação científica em ensino de botânica desenvolvidos na graduação e pós-graduação. Além disso, contará como essas experiências podem ser transformadas e publicadas em forma de artigo ou livro didático. Venha participar dessa mesa-redonda e inspirar-se a ser mais um agente da transformação!

Sobre o evento

A Primavera Botânica, já em sua quinta edição, é um evento anual vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Botânica da UFRGS e voltado para o público acadêmico com o objetivo de promover a divulgação das atividades realizadas no âmbito do programa, provocar discussões sobre assuntos de interesse da comunidade e promover trocas de conhecimento a respeito da Botânica, Micologia e Ficologia. A V PB será realizada em formato remoto com inscrições gratuitas. O cronograma de atividades e o período de inscrição serão divulgados em breve! Fique ligado na programação e nas redes sociais da Primavera Botânica!

O acesso ao conteúdo é 100% gratuito. A emissão do certificado custa R$ 12,90.

Benefícios

  • Acesso vitalício
  • Assista via smartphone e smartvs
  • Acesso a materiais complementares
  • Certificado da atividade