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Mesa-Redonda 2: Inclusão e diferença como princípios éticos da educação brasileira: de onde viemos, onde estamos e para onde vamos?

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Palestrante
Angelissa Tatyanne de Azevedo e Silva

Possui graduação em História pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2004) e mestrado em História Social pela Universidade Federal Fluminense (2006). Atualmente é professora de História do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - Campus Paracambi e do Programa de espacialização em Educação e Diversidade. Tem experiência na área de História, com ênfase em História do Brasil republicano, atuando principalmente nos seguintes temas: imprensa, política, campanha do petróleo, petróleo e polícia. Também discute temas ligados à educação inclusiva.

Palestrante
Mariza Sueli de Oliveira Sodré

Mestre em Formação Científica em Biologia Geral/UFRRJ; Doutoranda em Ensino em Biociências e Saúde/Fiocruz; Professora da Rede Estadual de Educação/RJ; Professora Substituta de Biologia/IFRJ; Docente Externa do Programa de Pós-graduação Lato Sensu em Educação e Diversidade - IFRJ/CPar. Tem ampla experiência na área de Ensino em Biociências e Saúde e discute temas ligados à educação inclusiva.

Palestrante
Roberta Pires Corrêa

Doutoranda em Ensino de Biociências e Saúde pela FIOCRUZ. Colaboradora do projeto de extensão em divulgação e popularização científica no Ciências sob Tendas (CST) da UFF. Mestre em Diversidade e Inclusão pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Especialista em Educação Especial pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UNIRIO).Psicopedagoga pela Faculdade São Judas Tadeu. Especialista em Educação de Jovens e Adultos na Diversidade e Inclusão Social pela UFF. Atuou no em 2014/2016 no grupo de pesquisa Observatório da Educação Especial e Inclusão Escolar: práticas curriculares e processos de ensino e aprendizagem, registrado no CNPq e vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares (PPGEduc/UFRRJ). Coordenadora pedagógica no município Rio de Janeiro.

Palestrante
Angelissa Tatyanne de Azevedo e Silva

Possui graduação em História pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2004) e mestrado em História Social pela Universidade Federal Fluminense (2006). Atualmente é professora de História do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - Campus Paracambi e do Programa de espacialização em Educação e Diversidade. Tem experiência na área de História, com ênfase em História do Brasil republicano, atuando principalmente nos seguintes temas: imprensa, política, campanha do petróleo, petróleo e polícia. Também discute temas ligados à educação inclusiva.

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Mariza Sueli de Oliveira Sodré

Mestre em Formação Científica em Biologia Geral/UFRRJ; Doutoranda em Ensino em Biociências e Saúde/Fiocruz; Professora da Rede Estadual de Educação/RJ; Professora Substituta de Biologia/IFRJ; Docente Externa do Programa de Pós-graduação Lato Sensu em Educação e Diversidade - IFRJ/CPar. Tem ampla experiência na área de Ensino em Biociências e Saúde e discute temas ligados à educação inclusiva.

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Roberta Pires Corrêa

Doutoranda em Ensino de Biociências e Saúde pela FIOCRUZ. Colaboradora do projeto de extensão em divulgação e popularização científica no Ciências sob Tendas (CST) da UFF. Mestre em Diversidade e Inclusão pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Especialista em Educação Especial pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UNIRIO).Psicopedagoga pela Faculdade São Judas Tadeu. Especialista em Educação de Jovens e Adultos na Diversidade e Inclusão Social pela UFF. Atuou no em 2014/2016 no grupo de pesquisa Observatório da Educação Especial e Inclusão Escolar: práticas curriculares e processos de ensino e aprendizagem, registrado no CNPq e vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares (PPGEduc/UFRRJ). Coordenadora pedagógica no município Rio de Janeiro.

Sobre o conteúdo

Mariza Sueli de Oliveira Sodré (Mestre em Formação Científica em Biologia Geral/UFRRJ; Doutoranda em Ensino em Biociências e Saúde/Fiocruz; Professora da Rede Estadual de Educação/RJ; Professora Substituta de Biologia/IFRJ; Docente Externa do PosED/IFRJ/CPar). Roberta Pires Corrêa (Mestre em Diversidade e Inclusão/UFF; Doutoranda em Ensino em Biociências e Saúde/Fiocruz; Coordenadora Pedagógica/SME-RJ).

Sobre o evento

Evento acadêmico organizado pelos Programas de Pós-Graduação Lato Sensu em Educação e Diversidade (IFRJ - Campus Paracambi) e de Pós-Graduação Lato Sensu em Educação em Direitos Humanos (IFRJ - Campus Pinheiral), a I Jornada Fluminense sobre Educação em Direitos Humanos e Diversidade visa a possibilitar espaço potente para discussão sobre produções, experiências e rodas de conversa que explorem questões que atravessam a Educação em Direitos Humanos e Diversidade. Venha fazer parte da nossa Jornada e se inscreva!

O acesso ao conteúdo é 100% gratuito. A emissão do certificado custa R$ 12,90.

Benefícios

  • Acesso vitalício
  • Assista via smartphone e smartvs
  • Acesso a materiais complementares
  • Certificado da atividade