Mesa Redonda: - O ensino de inglês em tempos pandêmicos: O que aprendemos com os desafios do ensino remoto

Alyson Raquel

Professora: Alyson Raquel é Graduada em Letra Português -Inglês pela Uece, Especialista em Literatura Inglesa pela UFC, Especialista em Gestão Escolar pela UNopar. Integrante do PRALIT (Grupo de pesquisa em práticas de linguagem e tecnologias digitais na Ed. Básica e Ens. Superior).

Carolina Morais Ribeiro da Silva

Kaline Girão

Professora: Dra.Kaline Girão Jamison, Realizou estágio de pós-doutorado em Linguística Aplicada pelo Programa de Pós- Graduação em Linguística Aplicada da Universidade de Brasília, Fez doutorado em Linguística pelo Programa de Pós Graduação em Linguística, da Universidade Federal do Ceará e Mestrado em Linguística Aplicada pela Universidade Estadual do Ceará. É graduada em Letras pela Universidade de Fortaleza e atua como professora adjunta do setor Língua Inglesa da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB). Também coordena o grupo de pesquisa COMPLIC (Comportamento, Linguagens e Cultura), é membro do GELP-COLIN. Atua principalmente em dois eixos de pesquisa: Linguística Cognitiva (metáforas, conceitualização, violência, categorização, modelos cognitvos, empatia e cortesia linguística) e Linguística Aplicada (aquisição e ensino de línguas, formação de professores de línguas, planejamento de cursos de línguas e ensino de língua integrado ao conteúdo).

Zenaide Silva

Professora: Dra. Maria Zenaide Valdivino da Silva, Professora adjunto IV da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN, Campus Avançado de Pau dos Ferros- CAPF, lotada no Departamento de Letras Estrangeiras (DLE). Doutora em Linguística Aplicada pela Universidade Estadual do Ceará - UECE (2016), com Estágio Sanduíche realizado na Universidade de Londres (UCL, 2015), no Instituto de Educação (IOE). Possui o título de Mestre em Linguística Aplicada também pela UECE (2011) e o título de Especialista em Língua Inglesa pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte- UERN (2008). É graduada em Letras com habilitação em língua inglesa e respectivas literaturas também pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN (2006). Professora do Programa de Pós-Graduação em ensino (PPGE) da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN). É coordenadora do Residência Pedagógica/subprojeto de Língua Inglesa. Tem experiência na área de Linguística Aplicada, atuando com temas como: Ensino e aprendizagem de língua inglesa, multimodalidade, multiletramentos, análise e ensino de gêneros textuais, análise de livros didáticos.