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DISCURSO, ESCOLA E RELAÇÕES DE PODER: POSSIBILIDADES DE RESSIGNIFICAÇÃO

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Gratuito

Assistir com certificado de 3 horas

R$ 12,90

Acesso por 1 mês sem Certificado

Grátis

Convidados

Palestrante
Claudiana Narzetti

Professora Adjunta no Curso de Letras da Universidade do Estado do Amazonas. Docente do Programa de Pós-Graduação em Letras e Artes da UEA (Mestrado). Doutora em Linguística e Língua Portuguesa pela UNESP - Araraquara (2012). Mestre em Linguística e Língua Portuguesa pela UNESP - Araraquara (2008); Especialização em Leitura e Produção de Textos pela Universidade Federal do Amazonas (2003); Graduação em Letras - Língua Portuguesa pela Universidade Federal do Amazonas (2002). Tem experiência na área de Letras, com ênfase na área de Análise do discurso, Linguística Textual e Ensino de Língua Portuguesa. Foi Coordenadora de gestão de projetos educacionais no PIBID-UEA (2016-2018). Faz pesquisas: A. na área de Análise do Discurso de linha francesa, em especial a história da constituição do campo e o diálogo com as ideias do Círculo de Bakhtin; B. na área de ensino de Língua Portuguesa.

Palestrante
Cristiano Pátaro Pavini

Cristiano Pavini é graduado em Comunicação Social pela Unesp, com intercâmbio na Universidad Nacional de Entre Ríos (Argentina). Atuou como repórter em jornais diários de Bauru e Ribeirão Preto. É superintendente do Instituto Ribeirão 2030, entidade do terceiro setor que atua na qualificação de políticas públicas locais, com foco nos 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU. Também é editor do portal de jornalismo independente Farolete. Foi responsável pela produção de reportagens e relatórios abordando desigualdades no ensino em Ribeirão Preto.

Palestrante
Dirce Jaeger

Doutora em Linguística (UFPE) e mestra em Linguística (UFAL), com pesquisas na linha de Análise do Discurso pecheuxtiana. É graduada em Letras (Português/Inglês) pela Universidade de Pernambuco (UPE) e especialista em Língua Portuguesa. Por 17 anos, trabalhou como docente de língua espanhola no Ensino Médio e, atualmente, é professora adjunta no curso de Letras da UPE, campus Garanhuns; professora/orientadora do curso de especialização em Ensino de Língua Portuguesa e suas Literaturas e no mestrado profissional Profletras na referida Instituição Como pesquisadora, é líder do GEPADUPE (UPE/CNPq): Grupo de estudos e pesquisas em Análises de Discursos da Universidade de Pernambuco, onde desenvolve abordagens e formações a partir do dispositivo teórico e analítico da análise do discurso pecheuxtiana.

Palestrante
Mariana Rafaela Batista Silva Peixoto

Mariana Peixoto é professora adjunta do Instituto de Letras e Linguística (ILEEL) da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), onde co-coordena o Grupo de Estudos sobre Discurso, Interseccionalidade e Subjetividade (GEDIS). É graduada em Letras pela UFU, mestra e doutora em Linguística Aplicada pela Unicamp. Tem desenvolvido suas pesquisas no campo da Linguística Aplicada, a partir da interface dos estudos do discurso, da psicanálise freudo-lacaniana e do feminismo interseccional. Seus interesses de pesquisa têm se voltado para as intersecções identitárias de gênero, sexualidade, raça e classe social e suas relações com a língua(gem).

Palestrante
Claudiana Narzetti

Professora Adjunta no Curso de Letras da Universidade do Estado do Amazonas. Docente do Programa de Pós-Graduação em Letras e Artes da UEA (Mestrado). Doutora em Linguística e Língua Portuguesa pela UNESP - Araraquara (2012). Mestre em Linguística e Língua Portuguesa pela UNESP - Araraquara (2008); Especialização em Leitura e Produção de Textos pela Universidade Federal do Amazonas (2003); Graduação em Letras - Língua Portuguesa pela Universidade Federal do Amazonas (2002). Tem experiência na área de Letras, com ênfase na área de Análise do discurso, Linguística Textual e Ensino de Língua Portuguesa. Foi Coordenadora de gestão de projetos educacionais no PIBID-UEA (2016-2018). Faz pesquisas: A. na área de Análise do Discurso de linha francesa, em especial a história da constituição do campo e o diálogo com as ideias do Círculo de Bakhtin; B. na área de ensino de Língua Portuguesa.

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Cristiano Pátaro Pavini

Cristiano Pavini é graduado em Comunicação Social pela Unesp, com intercâmbio na Universidad Nacional de Entre Ríos (Argentina). Atuou como repórter em jornais diários de Bauru e Ribeirão Preto. É superintendente do Instituto Ribeirão 2030, entidade do terceiro setor que atua na qualificação de políticas públicas locais, com foco nos 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU. Também é editor do portal de jornalismo independente Farolete. Foi responsável pela produção de reportagens e relatórios abordando desigualdades no ensino em Ribeirão Preto.

Palestrante
Dirce Jaeger

Doutora em Linguística (UFPE) e mestra em Linguística (UFAL), com pesquisas na linha de Análise do Discurso pecheuxtiana. É graduada em Letras (Português/Inglês) pela Universidade de Pernambuco (UPE) e especialista em Língua Portuguesa. Por 17 anos, trabalhou como docente de língua espanhola no Ensino Médio e, atualmente, é professora adjunta no curso de Letras da UPE, campus Garanhuns; professora/orientadora do curso de especialização em Ensino de Língua Portuguesa e suas Literaturas e no mestrado profissional Profletras na referida Instituição Como pesquisadora, é líder do GEPADUPE (UPE/CNPq): Grupo de estudos e pesquisas em Análises de Discursos da Universidade de Pernambuco, onde desenvolve abordagens e formações a partir do dispositivo teórico e analítico da análise do discurso pecheuxtiana.

Palestrante
Mariana Rafaela Batista Silva Peixoto

Mariana Peixoto é professora adjunta do Instituto de Letras e Linguística (ILEEL) da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), onde co-coordena o Grupo de Estudos sobre Discurso, Interseccionalidade e Subjetividade (GEDIS). É graduada em Letras pela UFU, mestra e doutora em Linguística Aplicada pela Unicamp. Tem desenvolvido suas pesquisas no campo da Linguística Aplicada, a partir da interface dos estudos do discurso, da psicanálise freudo-lacaniana e do feminismo interseccional. Seus interesses de pesquisa têm se voltado para as intersecções identitárias de gênero, sexualidade, raça e classe social e suas relações com a língua(gem).

Sobre o conteúdo

Esta mesa realizará discussões sobre três grandes temas: discurso, poder e escola, trazendo a público dados, conceitos e reflexões sobre a desigualdade social brasileira e seus impactos na escola.

Sobre o evento

Desejamos que o 3º Ciclo de Lives do Gepalle – Seminários de Formação de Professores: Lutas e (Res)significações contribua significativamente para que os educadores possam avaliar os processos sociais, educativos e pedagógicos por eles vivenciados. Educador, participe conosco. Estamos juntos nessa luta!

O acesso ao conteúdo é 100% gratuito. A emissão do certificado custa R$ 12,90.

Benefícios

  • Acesso vitalício
  • Assista via smartphone e smartvs
  • Acesso a materiais complementares
  • Certificado da atividade