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Atividade 48 inscritos

Workshop: Plano Educacional Individualizado

Certificado de 2h

Certificado Even3

100% Online

Gratuito

Assistir com certificado de 2 horas

R$ 12,90

Acesso por 1 mês sem Certificado

Grátis

Convidados

Palestrante
Profa. Dra. Gabriela Tannus Valadão (Vinculo.app)

Professora de Educação Especial, atuando principalmente nos seguintes temas: inclusão escolar, planejamento educacional individualizado, avaliação e colaboração (consultoria colaborativo e\ou ensino colaborativo). Possui licenciatura plena em Educação Física pela Universidade Federal de Uberlândia (2005). Mestrado profissionalizante em Educação e Integração de pessoa com deficientes, em risco social e idosos pelas universidades: UFU (Brasil), IUSM (Itália), UNIMOL (Itália), Paris 5 - Sorbonne (França) e UNCAM (Espanha) (2007). Mestrado acadêmico e doutorado em Educação Especial pela Universidade Federal de São Carlos (2010 e 2013). Pós-doutorado no Observatório Nacional de Educação Especial - Oneesp: um estudo em rede nacional sobre a implementação de Salas de Recursos Multifuncionais pela UFSCar (2013-2016). Pós-doutorado no programa de pós-graduação em Educação Especial- PPGEEs sobre parceria com famílias para elaboração e implementação de planejamento educacional individualizado de estudantes com autismo pela UFSCar (2016-2019).

Palestrante
Profa. Dra. Suelen Tavares Godim (UFPA)

Doutora em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Pará, na linha Políticas Públicas Educacionais, com a tese intitulada ?In/exclusão das pessoas com deficiência no mercado de Trabalho no Estado do Pará?. Possuo Mestrado em Educação na Linha Formação de Professores pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado do Pará (2012), com a dissertação intitulada ?A Educação Profissional de Pessoas com Deficiência: processos de Inclusão?. Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia pela Universidade do Estado do Pará (2008), Especialista em Atendimento Educacional Especializado (2019). Atualmente atuo como professora de Educação Inclusiva na Escola de Aplicação da Universidade do Federal do Pará, na Coordenação de Educação Inclusiva. Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Aprendizagens e Práticas Pedagógicas Inclusivas-GEPAPPI/UFPA. Participante como pesquisadora do grupo de pesquisa- Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Trabalho e Educação-GEPTE/UFPA, no qual participo de projetos de pesquisa relacionados a questão do trabalho e da formação dos professores no Estado do Pará. Possuo experiência na área de Educação Especial, com ênfase na Área de Ensino, Avaliação e Formação de Professores, atuando principalmente nos seguintes temas: trabalho, educação, educação profissional, deficiência, educação especial, exclusão e inclusão.

Palestrante
Profa. Dra. Gabriela Tannus Valadão (Vinculo.app)

Professora de Educação Especial, atuando principalmente nos seguintes temas: inclusão escolar, planejamento educacional individualizado, avaliação e colaboração (consultoria colaborativo e\ou ensino colaborativo). Possui licenciatura plena em Educação Física pela Universidade Federal de Uberlândia (2005). Mestrado profissionalizante em Educação e Integração de pessoa com deficientes, em risco social e idosos pelas universidades: UFU (Brasil), IUSM (Itália), UNIMOL (Itália), Paris 5 - Sorbonne (França) e UNCAM (Espanha) (2007). Mestrado acadêmico e doutorado em Educação Especial pela Universidade Federal de São Carlos (2010 e 2013). Pós-doutorado no Observatório Nacional de Educação Especial - Oneesp: um estudo em rede nacional sobre a implementação de Salas de Recursos Multifuncionais pela UFSCar (2013-2016). Pós-doutorado no programa de pós-graduação em Educação Especial- PPGEEs sobre parceria com famílias para elaboração e implementação de planejamento educacional individualizado de estudantes com autismo pela UFSCar (2016-2019).

Palestrante
Profa. Dra. Suelen Tavares Godim (UFPA)

Doutora em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Pará, na linha Políticas Públicas Educacionais, com a tese intitulada ?In/exclusão das pessoas com deficiência no mercado de Trabalho no Estado do Pará?. Possuo Mestrado em Educação na Linha Formação de Professores pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado do Pará (2012), com a dissertação intitulada ?A Educação Profissional de Pessoas com Deficiência: processos de Inclusão?. Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia pela Universidade do Estado do Pará (2008), Especialista em Atendimento Educacional Especializado (2019). Atualmente atuo como professora de Educação Inclusiva na Escola de Aplicação da Universidade do Federal do Pará, na Coordenação de Educação Inclusiva. Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Aprendizagens e Práticas Pedagógicas Inclusivas-GEPAPPI/UFPA. Participante como pesquisadora do grupo de pesquisa- Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Trabalho e Educação-GEPTE/UFPA, no qual participo de projetos de pesquisa relacionados a questão do trabalho e da formação dos professores no Estado do Pará. Possuo experiência na área de Educação Especial, com ênfase na Área de Ensino, Avaliação e Formação de Professores, atuando principalmente nos seguintes temas: trabalho, educação, educação profissional, deficiência, educação especial, exclusão e inclusão.

Sobre o evento

O I Encontro Nacional sobre Atendimento Educacional Especializado – I ENAEE ocorrerá no período de 01 a 03 de dezembro de 2020, totalmente on line. O evento tem como objetivo fortalecer o Atendimento Educacional Especializado enquanto política pública e prática pedagógica indispensáveis à efetivação da inclusão escolar dos estudantes com deficiência, transtorno do espectro autista e altas habilidades ou superdotação nas instituições educacionais do país. Contará com palestras, workshop, conferência e mesas redondas, com convidados especialistas que atuam, estudam e pesquisam na área.

O acesso ao conteúdo é 100% gratuito. A emissão do certificado custa R$ 12,90.

Benefícios

  • Acesso vitalício
  • Assista via smartphone e smartvs
  • Acesso a materiais complementares
  • Certificado da atividade