ENSINO DE QUÍMICA E DALTONISMO: PERCEPÇÕES DE ALUNOS SOBRE O USO DO SISTEMA COLORADD EM IMAGENS DE ESTRUTURAS QUÍMICAS

Bárbara Zornoff Rocha; ARIELLY KIZZY CUNHA; Patrícia Fernanda de Oliveira Cabral

Todos os Trabalhos

Trabalho

Título do Trabalho

ENSINO DE QUÍMICA E DALTONISMO: PERCEPÇÕES DE ALUNOS SOBRE O USO DO SISTEMA COLORADD EM IMAGENS DE ESTRUTURAS QUÍMICAS

Autores

Bárbara Zornoff Rocha
ARIELLY KIZZY CUNHA
Patrícia Fernanda de Oliveira Cabral

Modalidade

Relato de Pesquisa - Trabalho completo

Área temática

Democratização e Inclusão - DI

Data de Publicação

20/12/2024

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/xxii-encontro-nacional-de-ensino-de-quimica-397660/819981-ensino-de-quimica-e-daltonismo--percepcoes-de-alunos-sobre-o-uso-do-sistema-coloradd-em-imagens-de-estruturas-qui

ISBN

978-65-272-0993-5

Título do Evento: XXII Encontro Nacional de Ensino de Química
Cidade do Evento: Belém
Título dos Anais do Evento: Anais do XXII Encontro Nacional de Ensino de Química
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

ROCHA, Bárbara Zornoff; CUNHA, ARIELLY KIZZY; CABRAL, Patrícia Fernanda de Oliveira. ENSINO DE QUÍMICA E DALTONISMO: PERCEPÇÕES DE ALUNOS SOBRE O USO DO SISTEMA COLORADD EM IMAGENS DE ESTRUTURAS QUÍMICAS.. In: Anais do XXII Encontro Nacional de Ensino de Química. Anais...Belém(PA) UFPA, 2024. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/xxii-encontro-nacional-de-ensino-de-quimica-397660/819981-ENSINO-DE-QUIMICA-E-DALTONISMO--PERCEPCOES-DE-ALUNOS-SOBRE-O-USO-DO-SISTEMA-COLORADD-EM-IMAGENS-DE-ESTRUTURAS-QUI. Acesso em: 06/02/2026