MONITORAMENTO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS DE DIVULGAÇÃO E ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA DO @CIENCIAEMEXPERIMENTACAO

Jocimar de Oliveira Souza Júnior; Victória Ramos; Natália Deus de Oliveira Crespo

Todos os Trabalhos

Trabalho

Título do Trabalho

MONITORAMENTO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS DE DIVULGAÇÃO E ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA DO @CIENCIAEMEXPERIMENTACAO

Autores

Jocimar de Oliveira Souza Júnior
Victória Ramos
Natália Deus de Oliveira Crespo

Modalidade

Resumo

Área temática

Eixo Temático 3 - Educação, Redução das Desigualdades e Justiça Social

Data de Publicação

09/09/2024

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/xvi-confict-ix-conpg-445276/843881-monitoramento-das-acoes-extensionistas-de-divulgacao-e-alfabetizacao-cientifica-do-cienciaemexperimentacao

ISBN

978-65-272-0687-3

Palavras-Chave

Sites de redes sociais, Métricas/Seguidores, Índice de alfabetização científica

Resumo

A divulgação do conhecimento científico é uma importante ferramenta para a promoção da alfabetização científica (AC), congruente ao pensamento crítico dos cidadãos. Desta forma, a pesquisa de índices de AC em conteúdos de sites de redes sociais (SRS) pode subsidiar reflexões/ações para melhoria da divulgação científica (DC). O projeto extensionista “Ciências em ExperimentAÇÃO: Educar, comunicar e divulgar ciências em redes”, desde 2012, aborda temas de ciências da natureza com cartazes autorais destinados ao público jovem. Sendo assim, o alvo desta pesquisa é o perfil extensionista @cienciasemexperimentação, tendo como questões problema: As ações midiáticas extensionistas foram eficientes para a promoção da alfabetização científica? E, os conteúdos publicados durante o ano de 2023 incitaram a alfabetização científica? Os dados dos crescimento de seguidores foram coletados através dos “Insights” do Instagram durante o período de 2021 a 2023. Utilizou-se a ferramenta “Indicadores de Alfabetização Científica” avaliando a ocorrência dos seus quatro indicadores: Científico, Interface Social, Interação e Institucional, além de cada um de seus atributos. A análise do crescimento de seguidores do perfil demonstrou um crescimento anual médio de 96,3 (16,6%) seguidores ao ano, com maior proeminência para o ano de 2021. Pela ferramenta detectamos a AC, o qual verificou-se que o indicador “Científico” destacou-se com 100% de ocorrência no atributo “Conhecimentos e conceitos científicos e suas definições” e, 40,91% “Dinâmica interna da ciência”. De forma similar, o indicador de “Interface Social” foi predominante nos materiais postados nos atributos; “Impactos da ciência na sociedade” 95,45% de ocorrência e, 45,45% “Identificação dos tipos de público”. Os resultados desta pesquisa sugerem que as ações extensionistas são incipientes e agregam no que concerne a DC no espaço dos SRS. Almeja-se ampliar estas investigações e reflexões para melhoria da divulgação e popularização da ciência.

Título do Evento: XVI CONFICT / IX CONPG
Cidade do Evento: Campos dos Goytacazes
Título dos Anais do Evento: Anais do XVI Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica e IX Congresso Fluminense de Pós-Graduação
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

JÚNIOR, Jocimar de Oliveira Souza; RAMOS, Victória; CRESPO, Natália Deus de Oliveira. MONITORAMENTO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS DE DIVULGAÇÃO E ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA DO @CIENCIAEMEXPERIMENTACAO.. In: Anais do XVI Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica e IX Congresso Fluminense de Pós-Graduação. Anais...Campos dos Goytacazes(RJ) UENF, 2024. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/xvi-confict-ix-conpg-445276/843881-MONITORAMENTO-DAS-ACOES-EXTENSIONISTAS-DE-DIVULGACAO-E-ALFABETIZACAO-CIENTIFICA-DO-CIENCIAEMEXPERIMENTACAO. Acesso em: 16/05/2025