O ENSINO DA MATEMÁTICA À LUZ DA TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE AUSUBEL: UMA ANÁLISE DAS PRODUÇÕES CIENTÍFICAS

Elemilson Barbosa Caçandre; Andre Silveira do Amaral; Andressa Côco Lozorio; GISELY COSTA MIRANDA AZEVEDO; Mylena Simões Campos; Simone Fernandes

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Trabalho

Título do Trabalho

O ENSINO DA MATEMÁTICA À LUZ DA TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE AUSUBEL: UMA ANÁLISE DAS PRODUÇÕES CIENTÍFICAS

Autores

Elemilson Barbosa Caçandre
Andre Silveira do Amaral
Andressa Côco Lozorio
GISELY COSTA MIRANDA AZEVEDO
Mylena Simões Campos
Simone Fernandes

Modalidade

Comunicação Científica

Área temática

Eixo 12 - Psicologia da Educação Matemática

Data de Publicação

09/12/2022

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/xivenem2022/479475-o-ensino-da-matematica-a-luz-da-teoria-da-aprendizagem-significativa-de-ausubel--uma-analise-das-producoes-cienti

ISBN

978-85-5722-441-4

Título do Evento: XIV Encontro Nacional de Educação Matemática
Título dos Anais do Evento: Anais do Encontro Nacional de Educação Matemática
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

CAÇANDRE, Elemilson Barbosa et al.. O ENSINO DA MATEMÁTICA À LUZ DA TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE AUSUBEL: UMA ANÁLISE DAS PRODUÇÕES CIENTÍFICAS.. In: Anais do Encontro Nacional de Educação Matemática. Anais...Brasília(DF) On-line, 2022. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/xivenem2022/479475-O-ENSINO-DA-MATEMATICA-A-LUZ-DA-TEORIA-DA-APRENDIZAGEM-SIGNIFICATIVA-DE-AUSUBEL--UMA-ANALISE-DAS-PRODUCOES-CIENTI. Acesso em: 15/06/2025