PRÁXIS DOCENTE E TECNOLOGIAS EMERGENTES: RESSIGNIFICANDO O FAZER PEDAGÓGICO

Publicado em 19/01/2026 - ISBN: 978-65-272-2129-6

Título do Trabalho
PRÁXIS DOCENTE E TECNOLOGIAS EMERGENTES: RESSIGNIFICANDO O FAZER PEDAGÓGICO
Autores
  • Karine das Neves Paixão Silva
  • Leonizia de Jesus Sena de Almeida
  • Tânia Maria Hetkowski
  • Rosana Cruz Marques da Silva
Modalidade
Relatos de experiência
Área temática
Eixo 10: Tecnologias digitais nas novas configurações do trabalho e da formação de professores
Data de Publicação
19/01/2026
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
pt-BR
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/xiv-seminario-internacional-rede-estrado/1248884-praxis-docente-e-tecnologias-emergentes--ressignificando-o-fazer-pedagogico
ISBN
978-65-272-2129-6
Palavras-Chave
Tecnologias emergentes; Fazer docente, Práxis pedagógica; Educação
Resumo
Resumo O presente trabalho, relato de experiência de gamificação da disciplina Contabilidade, visou investigar as possibilidades do chatbot com Inteligência Artificial (IA) no processo formativo. O objetivo foi analisar como o uso das tecnologias digitais influencia no cotidiano da prática pedagógica docente e suas implicações para o ensino e aprendizagem em contextos educacionais contemporâneos. Trata-se de uma pesquisa de abordagem qualitativa e reflexiva. Como aporte teórico tem-se autores como: Gatti (2019), Freire (1997; 2025) e Souza (2009). O processo de ensinar e aprender com tecnologias se consolida como uma práxis democrática, significativa e conectada com os desafios contemporâneos.
Título do Evento
XIV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DA REDE ESTRADO
Cidade do Evento
Salvador
Título dos Anais do Evento
Anais Rede Estrado
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

SILVA, Karine das Neves Paixão et al.. PRÁXIS DOCENTE E TECNOLOGIAS EMERGENTES: RESSIGNIFICANDO O FAZER PEDAGÓGICO.. In: Anais Rede Estrado. Anais...Salvador(BA) UNEB, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/xiv-seminario-internacional-rede-estrado/1248884-PRAXIS-DOCENTE-E-TECNOLOGIAS-EMERGENTES--RESSIGNIFICANDO-O-FAZER-PEDAGOGICO. Acesso em: 08/02/2026

Trabalho

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