QUANDO AVALIAR SE TORNA UM DESAFIO: A PERSPECTIVA DOS PROFESSORES SOBRE O CNCA

Tábitta Caldas Lima Mangabeira; RISIA SILVA CHAVES; Jaira Couto CRUZ

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Trabalho

Título do Trabalho

QUANDO AVALIAR SE TORNA UM DESAFIO: A PERSPECTIVA DOS PROFESSORES SOBRE O CNCA

Autores

Tábitta Caldas Lima Mangabeira
RISIA SILVA CHAVES
Jaira Couto CRUZ

Modalidade

Trabalhos acadêmicos

Área temática

Eixo 11: Formação e trabalho de professores para os desafios do ensino no século XXI

Data de Publicação

19/01/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/xiv-seminario-internacional-rede-estrado/1248463-quando-avaliar-se-torna-um-desafio--a-perspectiva-dos-professores-sobre-o-cnca

ISBN

978-65-272-2129-6

Título do Evento: XIV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DA REDE ESTRADO
Cidade do Evento: Salvador
Título dos Anais do Evento: Anais Rede Estrado
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

MANGABEIRA, Tábitta Caldas Lima; CHAVES, RISIA SILVA; CRUZ, Jaira Couto. QUANDO AVALIAR SE TORNA UM DESAFIO: A PERSPECTIVA DOS PROFESSORES SOBRE O CNCA.. In: Anais Rede Estrado. Anais...Salvador(BA) UNEB, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/xiv-seminario-internacional-rede-estrado/1248463-QUANDO-AVALIAR-SE-TORNA-UM-DESAFIO--A-PERSPECTIVA-DOS-PROFESSORES-SOBRE-O-CNCA. Acesso em: 11/02/2026