INDICADORES EDUCACIONAIS E REALIDADE ESCOLAR: UM CONTRAPONTO ENTRE DUAS FORMAS DE ANÁLISE

Natália Douglas Laner; Samantha Teixeira Machado; Arita Mendes Duarte; TANIA SCHMALS SILVEIRA

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Resumo

Título do Trabalho

INDICADORES EDUCACIONAIS E REALIDADE ESCOLAR: UM CONTRAPONTO ENTRE DUAS FORMAS DE ANÁLISE

Autores

Natália Douglas Laner
Samantha Teixeira Machado
Arita Mendes Duarte
TANIA SCHMALS SILVEIRA

Modalidade

Trabalhos acadêmicos

Área temática

Eixo 3: Políticas curriculares, avaliação e trabalho docente no âmbito local, nacional, regional e global

Data de Publicação

19/01/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/xiv-seminario-internacional-rede-estrado/1247692-indicadores-educacionais-e-realidade-escolar--um-contraponto-entre-duas-formas-de-analise

ISBN

978-65-272-2129-6

Palavras-Chave

Avaliação externa; Escola pública; Análise qualitativa; Indicadores educacionais.

Resumo

O estudo analisa uma escola pública municipal de Pelotas sob duas perspectivas: a quantitativa, baseada nos resultados das avaliações externas, (Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB) e o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA) e a qualitativa, centrada nas práticas docentes no contexto escolar. Consideram-se elementos de infraestrutura, localização, comunidade e atuação docente. Ao integrar os dados produzidos, busca-se compreender (de modo ampliado) os desafios e as potencialidades da escola pública no processo de aprendizagem para a melhoria da qualidade da Educação Pública.

Título do Evento: XIV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DA REDE ESTRADO
Cidade do Evento: Salvador
Título dos Anais do Evento: Anais Rede Estrado
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

LANER, Natália Douglas et al.. INDICADORES EDUCACIONAIS E REALIDADE ESCOLAR: UM CONTRAPONTO ENTRE DUAS FORMAS DE ANÁLISE.. In: Anais Rede Estrado. Anais...Salvador(BA) UNEB, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/xiv-seminario-internacional-rede-estrado/1247692-INDICADORES-EDUCACIONAIS-E-REALIDADE-ESCOLAR--UM-CONTRAPONTO-ENTRE-DUAS-FORMAS-DE-ANALISE. Acesso em: 15/02/2026