A ARTE NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: UMA PESQUISA BIBLIOGRÁFICA

Ronivaldo da Silva de Almeida; Liége Sitja

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Resumo

Título do Trabalho

A ARTE NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: UMA PESQUISA BIBLIOGRÁFICA

Autores

Ronivaldo da Silva de Almeida
Liége Sitja

Modalidade

Trabalhos acadêmicos

Área temática

Eixo 9: Culturas, artes e educação na formação e no trabalho dos professores

Data de Publicação

19/01/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/xiv-seminario-internacional-rede-estrado/1247330-a-arte-na-formacao-inicial-de-professores--uma-pesquisa-bibliografica

ISBN

978-65-272-2129-6

Palavras-Chave

Arte; Experiência estética; Formação inicial de professores. Experiência.

Resumo

A formação de professores tem sido um campo em constantes disputas entre paradigmas pedagógicos e políticos, incluindo abordagens críticas, ético-estéticas e emancipatórias, que buscam superar a lógica produtivista e valorizar a experiência, a subjetividade e a criação no processo formativo. Neste artigo, trazemos ao debate uma perspectiva de formação atenta aos saberes experienciais, as sensibilidades e a experiência estética. Nesse sentido, pretendemos discutir, a partir da literatura, as contribuições da Arte para a formação inicial de professores, lançando a seguinte indagação ao campo: Como a experiência com a arte, enquanto linguagem sensível e formativa, tensiona e (re)significa os sentidos atribuídos à formação inicial docente no contexto universitário? A defesa que fazemos é que o ser humano não pode ser pensado de forma compartimentada, perdurando ainda o antigo dualismo positivista: razão e emoção. Acreditamos que a cognição é fruto da sinergia entre razão e emoção, e essa dupla dimensão humana nos auxilia na compreensão do mundo e na nossa autocompreensão. Portanto, a arte, como linguagem privilegiada do sensível, colabora com o refinamento e o alargamento dos nossos sentidos e da nossa imaginação, contribuindo para uma formação integral, crítica, criativa e autoral.

Título do Evento: XIV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DA REDE ESTRADO
Cidade do Evento: Salvador
Título dos Anais do Evento: Anais Rede Estrado
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

ALMEIDA, Ronivaldo da Silva de; SITJA, Liége. A ARTE NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: UMA PESQUISA BIBLIOGRÁFICA.. In: Anais Rede Estrado. Anais...Salvador(BA) UNEB, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/xiv-seminario-internacional-rede-estrado/1247330-A-ARTE-NA-FORMACAO-INICIAL-DE-PROFESSORES--UMA-PESQUISA-BIBLIOGRAFICA. Acesso em: 09/02/2026