EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL NO PNE/2014-2024: DESAFIOS PARA A FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DOCENTE

Marcos Gomes Pereira; Profª.Drª. Marinalva Nunes Fernandes (UNEB)

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Trabalho

Título do Trabalho

EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL NO PNE/2014-2024: DESAFIOS PARA A FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DOCENTE

Autores

Marcos Gomes Pereira
Profª.Drª. Marinalva Nunes Fernandes (UNEB)

Modalidade

Trabalhos acadêmicos

Área temática

Eixo 2: Políticas, regulações e práticas de formação e trabalho docente

Data de Publicação

19/01/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/xiv-seminario-internacional-rede-estrado/1246245-educacao-em-tempo-integral-no-pne2014-2024--desafios-para-a-formacao-e-atuacao-docente

ISBN

978-65-272-2129-6

Título do Evento: XIV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DA REDE ESTRADO
Cidade do Evento: Salvador
Título dos Anais do Evento: Anais Rede Estrado
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

PEREIRA, Marcos Gomes; (UNEB), Profª.Drª. Marinalva Nunes Fernandes. EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL NO PNE/2014-2024: DESAFIOS PARA A FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DOCENTE.. In: Anais Rede Estrado. Anais...Salvador(BA) UNEB, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/xiv-seminario-internacional-rede-estrado/1246245-EDUCACAO-EM-TEMPO-INTEGRAL-NO-PNE2014-2024--DESAFIOS-PARA-A-FORMACAO-E-ATUACAO-DOCENTE. Acesso em: 13/02/2026