FORMACIÓN Y RECONFIGURACIÓN DEL TRABAJO DEL DOCENTE UNIVERSITARIO. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA EL ANÁLISIS DE LAS CONDICIONES LABORALES EN POS-PANDEMIA

Silvina Marcela Carelli; Carina Silvia Fraca; María Marcia Miguel; Alicia Millani

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Resumo

Título do Trabalho

FORMACIÓN Y RECONFIGURACIÓN DEL TRABAJO DEL DOCENTE UNIVERSITARIO. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA EL ANÁLISIS DE LAS CONDICIONES LABORALES EN POS-PANDEMIA

Autores

Silvina Marcela Carelli
Carina Silvia Fraca
María Marcia Miguel
Alicia Millani

Modalidade

Trabalhos acadêmicos

Área temática

Eixo 11: Formação e trabalho de professores para os desafios do ensino no século XXI

Data de Publicação

19/01/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/xiv-seminario-internacional-rede-estrado/1237123-formacion-y-reconfiguracion-del-trabajo-del-docente-universitario-estrategias-metodologicas-para-el-analisis-de

ISBN

978-65-272-2129-6

Palavras-Chave

trabajo docente- pospandemia- estrategias metodológicas - formación docente

Resumo

En este trabajo compartiremos una línea de investigación referida a la reconfiguración del trabajo docente y de las condiciones laborales durante la denominada pospandemia, producidas en carreras de formación docente. Buscamos analizar, específicamente, las transformaciones del trabajo docente durante ese período, en relación con los procesos de formación, sus aspectos normativos, institucionales y pedagógicos. El análisis se acota a los profesorados de Ciencias Humanas y Sociales pertenecientes a la Facultad de Filosofía, Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de San Juan (FFHyA- UNSJ) de la provincia homónima en la República Argentina, en el contexto de “pos ASPO” (Aislamiento Social Preventivo y Obligatorio).

Título do Evento: XIV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DA REDE ESTRADO
Cidade do Evento: Salvador
Título dos Anais do Evento: Anais Rede Estrado
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

CARELLI, Silvina Marcela et al.. FORMACIÓN Y RECONFIGURACIÓN DEL TRABAJO DEL DOCENTE UNIVERSITARIO. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA EL ANÁLISIS DE LAS CONDICIONES LABORALES EN POS-PANDEMIA.. In: Anais Rede Estrado. Anais...Salvador(BA) UNEB, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/xiv-seminario-internacional-rede-estrado/1237123-FORMACION-Y-RECONFIGURACION-DEL-TRABAJO-DEL-DOCENTE-UNIVERSITARIO-ESTRATEGIAS-METODOLOGICAS-PARA-EL-ANALISIS-DE. Acesso em: 09/02/2026