AS CONDIÇÕES DE TRABALHO DOS PROFESSORES INICIANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL: CONTORNOS DA PROBLEMÁTICA

Joyce Duarte De Carvalho; Isabel Maria Sabino de Farias; Giovana Maria Belem Falcao; Márcia Hobold

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Trabalho

Título do Trabalho

AS CONDIÇÕES DE TRABALHO DOS PROFESSORES INICIANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL: CONTORNOS DA PROBLEMÁTICA

Autores

Joyce Duarte De Carvalho
Isabel Maria Sabino de Farias
Giovana Maria Belem Falcao
Márcia Hobold

Modalidade

Trabalhos acadêmicos

Área temática

Eixo 6: Formação e trabalho de professores para a educação inclusiva, etnoeducacional, intercultural, ambiental e de migrantes

Data de Publicação

19/01/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/xiv-seminario-internacional-rede-estrado/1227198-as-condicoes-de-trabalho-dos-professores-iniciantes-com-deficiencia-visual--contornos-da-problematica

ISBN

978-65-272-2129-6

Título do Evento: XIV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DA REDE ESTRADO
Cidade do Evento: Salvador
Título dos Anais do Evento: Anais Rede Estrado
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

CARVALHO, Joyce Duarte De et al.. AS CONDIÇÕES DE TRABALHO DOS PROFESSORES INICIANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL: CONTORNOS DA PROBLEMÁTICA.. In: Anais Rede Estrado. Anais...Salvador(BA) UNEB, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/xiv-seminario-internacional-rede-estrado/1227198-AS-CONDICOES-DE-TRABALHO-DOS-PROFESSORES-INICIANTES-COM-DEFICIENCIA-VISUAL--CONTORNOS-DA-PROBLEMATICA. Acesso em: 12/02/2026