LA EDUCACIÓN EN HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES EN LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS (URUGUAY, 2020-2024). UN ANÁLISIS DE LAS POSICIONES DOCENTES EN LAS GUÍAS Y ORIENTACIONES

Paola Dogliotti Moro

Título do Trabalho

Autores

Paola Dogliotti Moro

Modalidade

Trabalhos acadêmicos

Área temática

Eixo 1: Políticas educacionais para a formação e o trabalho docente na América Latina no âmbito dos projetos em disputa

Data de Publicação

19/01/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/xiv-seminario-internacional-rede-estrado/1214168-la-educacion-en-habilidades-socioemocionales-en-las-politicas-educativas-(uruguay-2020-2024)-un-analisis-de-la

ISBN

978-65-272-2129-6

Título do Evento: XIV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DA REDE ESTRADO
Cidade do Evento: Salvador
Título dos Anais do Evento: Anais Rede Estrado
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

MORO, Paola Dogliotti. LA EDUCACIÓN EN HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES EN LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS (URUGUAY, 2020-2024). UN ANÁLISIS DE LAS POSICIONES DOCENTES EN LAS GUÍAS Y ORIENTACIONES.. In: Anais Rede Estrado. Anais...Salvador(BA) UNEB, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/xiv-seminario-internacional-rede-estrado/1214168-LA-EDUCACION-EN-HABILIDADES-SOCIOEMOCIONALES-EN-LAS-POLITICAS-EDUCATIVAS-(URUGUAY-2020-2024)-UN-ANALISIS-DE-LA. Acesso em: 13/02/2026