INICIAÇÃO À DOCÊNCIA NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UVA: DIÁLOGOS ENTRE GRADUAÇÃO E PÓS-GRADUAÇÃO

Ana Cecília de Paula Clemente; ANA THAINARA ALVES DO NASCIMENTO; CARLOS VENASIO DO NASCIMENTO RODRIGUES; Eliomar Araújo de Sousa; Daniele Kelly Lima de Oliveira

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Trabalho

Título do Trabalho

INICIAÇÃO À DOCÊNCIA NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UVA: DIÁLOGOS ENTRE GRADUAÇÃO E PÓS-GRADUAÇÃO

Autores

Ana Cecília de Paula Clemente
ANA THAINARA ALVES DO NASCIMENTO
CARLOS VENASIO DO NASCIMENTO RODRIGUES
Eliomar Araújo de Sousa
Daniele Kelly Lima de Oliveira

Modalidade

Artigo

Área temática

Processos formativos e produção do conhecimento na graduação em pedagogia (online)

Data de Publicação

16/10/2024

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/xiv-forum-internacional-de-pedagogia-xiv-fiped-408898/825569-iniciacao-a-docencia-no-curso-de-pedagogia-da-uva--dialogos-entre-graduacao-e-pos-graduacao

ISBN

978-65-272-0778-8

Título do Evento: XIV Fórum Internacional de Pedagogia - XIV FIPED
Cidade do Evento: Crato
Título dos Anais do Evento: Anais do XIV Fórum Internacional de Pedagogia (2024)
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

CLEMENTE, Ana Cecília de Paula et al.. INICIAÇÃO À DOCÊNCIA NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UVA: DIÁLOGOS ENTRE GRADUAÇÃO E PÓS-GRADUAÇÃO.. In: Anais do XIV Fórum Internacional de Pedagogia (2024). Anais...Crato(CE) Universidade Regional do Cariri (URCA), 2024. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/xiv-forum-internacional-de-pedagogia-xiv-fiped-408898/825569-INICIACAO-A-DOCENCIA-NO-CURSO-DE-PEDAGOGIA-DA-UVA--DIALOGOS-ENTRE-GRADUACAO-E-POS-GRADUACAO. Acesso em: 03/05/2025