Publicado em 17/11/2021 - ISBN: 978-65-5941-418-5
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SANTOS, Iasmin Rayelle Félix Dos et al.. COMO NOS TORNARMOS PROFESSORES INCLUSIVOS?: PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ (UFC/FACED)... In: Anais do XII Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED. Anais...Cajazeiras(PB) AINPGP, 2021. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/XIIFIPED2021/434368-COMO-NOS-TORNARMOS-PROFESSORES-INCLUSIVOS--PERCEPCAO-DOS-ESTUDANTES-DA-UNIVERSIDADE-FEDERAL-DO-CEARA-(UFCFACED). Acesso em: 03/05/2025
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