Publicado em 19/12/2023 - ISBN: 978-65-272-0122-9
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CURSINO, Lauren Patrícia de Barros; DINIZ, Maria Aparecida Campos. NECESSIDADES FORMATIVAS DE DIRETORES ESCOLARES INICIANTES DO PROGRAMA ENSINO INTEGRAL DA REDE ESTADUAL DE SÃO PAULO: UM ESTUDO CRÍTICO REFLEXIVO.. In: Anais XII Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento - XII CICTED 23. Anais...Taubaté(SP) Universidade de Taubaté, 2023. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/XIICICTED23/721957-NECESSIDADES-FORMATIVAS-DE-DIRETORES-ESCOLARES-INICIANTES-DO-PROGRAMA-ENSINO-INTEGRAL-DA-REDE-ESTADUAL-DE-SAO-PAU. Acesso em: 16/07/2025
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