METODOLOGIA STEAM COMO ABORDAGEM PARA UMA EDUCAÇÃO INVESTIGATIVA NO 1° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

Talita Aparecida de Souza Pintor; Karim Gonçalves da Cunha Mota; Marcela Delatore Guedes Pinheiro; Marilissa Aires Corrêa da Silva; SANDRA GIACOMIN SCHNEIDER

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Trabalho

DOI

10.29327/XIICICTED23.716216

Título do Trabalho

METODOLOGIA STEAM COMO ABORDAGEM PARA UMA EDUCAÇÃO INVESTIGATIVA NO 1° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

Autores

Talita Aparecida de Souza Pintor
Karim Gonçalves da Cunha Mota
Marcela Delatore Guedes Pinheiro
Marilissa Aires Corrêa da Silva
SANDRA GIACOMIN SCHNEIDER

Modalidade

MOSTRA DE PÓS-GRADUAÇÃO (MPG): Artigo | Estudantes de pós-graduação | Apresentação presencial e híbrida em formato de comunicação oral

Área temática

Área Humanas

Data de Publicação

19/12/2023

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/xiicicted23/716216-metodologia-steam-como-abordagem-para-uma-educacao-investigativa-no-1-ano-do-ensino-fundamental

ISBN

978-65-272-0122-9

Título do Evento: XII Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento - XII CICTED 23
Cidade do Evento: Taubaté
Título dos Anais do Evento: Anais XII Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento - XII CICTED 23
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital
DOI

Como citar

PINTOR, Talita Aparecida de Souza et al.. METODOLOGIA STEAM COMO ABORDAGEM PARA UMA EDUCAÇÃO INVESTIGATIVA NO 1° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL.. In: Anais XII Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento - XII CICTED 23. Anais...Taubaté(SP) Universidade de Taubaté, 2023. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/XIICICTED23/716216-METODOLOGIA-STEAM-COMO-ABORDAGEM-PARA-UMA-EDUCACAO-INVESTIGATIVA-NO-1-ANO-DO-ENSINO-FUNDAMENTAL. Acesso em: 11/05/2025