CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NA PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU: UM ESTUDO COMPARATIVO ENTRE AS AÇÕES DA CAPES E DA FUNDAÇÃO LEMANN

Vidiane Casimiro

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CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NA PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU: UM ESTUDO COMPARATIVO ENTRE AS AÇÕES DA CAPES E DA FUNDAÇÃO LEMANN

Autores

Vidiane Casimiro

Modalidade

Pôster

Área temática

GT 13 - POLÍTICA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Data de Publicação

28/09/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/xii-simposio-nacional-e-iii-simposio-internacional-sobre-formacao-de-professores-simfop-691556/1574297-contribuicoes-para-a-formac%3fa~o-continuada-de-professores-na-pos-graduacao-stricto-sensu--um-estudo-comparativo-

ISSN

2175-9162

Palavras-Chave

Formação de professores; Formação continuada; Políticas públicas.

Resumo

Esta pesquisa analisa propostas de formação continuada de professores da educação básica ofertadas por meio da pós-graduação stricto sensu, com foco no Programa de Apoio à Formação Continuada de Professores da Educação Básica (ProEB/Capes) e em iniciativas da Fundação Lemann. A pesquisa investiga interesses, concepções e atores envolvidos nessas políticas, utilizando como referencial o ciclo de políticas de Ball (1994). A abordagem qualitativa fundamenta-se em pesquisa documental, análise de conteúdo e hermenêutica reconstrutiva. Os resultados evidenciam que, após a LDB/1996, as políticas de formação continuada apresentam fragmentação, descontinuidade e disputas entre racionalidades públicas e privadas. Enquanto a Capes mantém vínculos com a valorização docente e a lógica acadêmica, a Fundação Lemann opera a partir de perspectivas gerenciais orientadas por desempenho e liderança. Conclui-se que políticas de formação eficazes exigem equidade territorial, fortalecimento da escola pública e valorização da carreira docente.

Título do Evento: XII Simpósio Nacional e III Simpósio Internacional sobre Formação de Professores – SIMFOP
Cidade do Evento: Tubarão
Título dos Anais do Evento: Anais do SIMFOP: Simpósio Internacional de Formação de Professores
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

CASIMIRO, Vidiane. CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NA PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU: UM ESTUDO COMPARATIVO ENTRE AS AÇÕES DA CAPES E DA FUNDAÇÃO LEMANN.. In: Anais do SIMFOP: Simpósio Internacional de Formação de Professores. Anais...Tubarão(SC) Unisul, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/xii-simposio-nacional-e-iii-simposio-internacional-sobre-formacao-de-professores-simfop-691556/1574297-CONTRIBUICOES-PARA-A-FORMAC%3fA~O-CONTINUADA-DE-PROFESSORES-NA-POS-GRADUACAO-STRICTO-SENSU--UM-ESTUDO-COMPARATIVO-. Acesso em: 06/11/2026