LEITURA LITERÁRIA E SUBJETIVIDADE:  A POESIA SOCIAL COMO PRÁTICA DE MEDIAÇÃO NO ENSINO MÉDIO

Maria Eduarda Scarpat Valentim

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Resumo

Título do Trabalho

LEITURA LITERÁRIA E SUBJETIVIDADE: A POESIA SOCIAL COMO PRÁTICA DE MEDIAÇÃO NO ENSINO MÉDIO

Autores

Maria Eduarda Scarpat Valentim

Modalidade

Comunicação oral

Área temática

GT 04 - LEITURA LITERÁRIA E MEDIAÇÃO LEITORA

Data de Publicação

28/09/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/xii-simposio-nacional-e-iii-simposio-internacional-sobre-formacao-de-professores-simfop-691556/1567709-leitura-literaria-e-subjetividade---a-poesia-social-como-pratica-de-mediacao-no-ensino-medio

ISSN

2175-9162

Palavras-Chave

Leitura literária. Poesia social. Mediação leitora. Subjetividade leitora. Ensino Médio.

Resumo

Este resumo apresenta resultados de uma pesquisa de mestrado profissional que investigou estratégias de mediação da leitura literária de poemas sociais com estudantes do Ensino Médio de uma escola pública da Região Metropolitana da Grande Vitória/ES. O estudo propôs desenvolver a criticidade e o interesse dos estudantes pelos textos literários, ao proporcionar-lhes leituras de poemas modernos que nasceram de ou que dialogam com fatos noticiados. Mais especificamente, estudamos poemas que abordam a (des)humanidade cotidiana, por meio de denúncia de problemáticas sociais, como racismo, diáspora e violência urbana, a fim de refletir sobre essas questões a partir da poesia. Os resultados evidenciam que a dimensão subjetiva da leitura potencializa processos de identificação, empatia e apropriação singular das obras.

Título do Evento: XII Simpósio Nacional e III Simpósio Internacional sobre Formação de Professores – SIMFOP
Cidade do Evento: Tubarão
Título dos Anais do Evento: Anais do SIMFOP: Simpósio Internacional de Formação de Professores
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

VALENTIM, Maria Eduarda Scarpat. LEITURA LITERÁRIA E SUBJETIVIDADE: A POESIA SOCIAL COMO PRÁTICA DE MEDIAÇÃO NO ENSINO MÉDIO.. In: Anais do SIMFOP: Simpósio Internacional de Formação de Professores. Anais...Tubarão(SC) Unisul, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/xii-simposio-nacional-e-iii-simposio-internacional-sobre-formacao-de-professores-simfop-691556/1567709-LEITURA-LITERARIA-E-SUBJETIVIDADE---A-POESIA-SOCIAL-COMO-PRATICA-DE-MEDIACAO-NO-ENSINO-MEDIO. Acesso em: 01/11/2026