QUE EDUCAÇÃO NASCE QUANDO ACOLHEMOS A CURIOSIDADE DA CRIANÇA COM AFETO E PRESENÇA? REFLEXÕES SOBRE AFETIVIDADE E APRENDIZAGEM NA INFÂNCIA

Publicado em 28/09/2026 - ISSN: 2175-9162

Título do Trabalho
QUE EDUCAÇÃO NASCE QUANDO ACOLHEMOS A CURIOSIDADE DA CRIANÇA COM AFETO E PRESENÇA? REFLEXÕES SOBRE AFETIVIDADE E APRENDIZAGEM NA INFÂNCIA
Autores
  • Lidiani Morgenroth Fontana
Modalidade
Relato de experiência: comunicação oral (exclusivo para o GT 15)
Área temática
GT 15 – EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: PROGRAMA PIBID E EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: PROGRAMA PIBID E FÓRUM DAS LICENCIATURAS
Data de Publicação
28/09/2026
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
pt-BR
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/xii-simposio-nacional-e-iii-simposio-internacional-sobre-formacao-de-professores-simfop-691556/1566679-que-educacao-nasce-quando-acolhemos-a-curiosidade-da-crianca-com-afeto-e-presenca-reflexoes-sobre-afetividade-e
ISSN
2175-9162
Palavras-Chave
Afetividade, Aprendizagem, Curiosidade, Vínculos, Infância
Resumo
O livro Uma pergunta mais bonita, de Warren Berger, provocou reflexões significativas sobre minha prática pedagógica e sobre a importância de acolher as perguntas das crianças como parte essencial do processo educativo. Ao longo de minha trajetória na educação, percebi que a escuta sensível, o afeto e a construção de vínculos fortalecem a aprendizagem e tornam o ambiente escolar mais seguro e significativo. Quando a criança sente que sua curiosidade é respeitada, ela se permite perguntar, errar, dizer que não compreendeu e participar com mais confiança. Este relato de experiência apresenta vivências em que conteúdos inicialmente vistos com dificuldade passaram a ser acolhidos de forma mais leve e acessível por meio da relação afetiva estabelecida entre educador e criança. Os vínculos construídos ultrapassam o espaço escolar e permanecem nas memórias, afetos e aprendizagens compartilhadas.
Título do Evento
XII Simpósio Nacional e III Simpósio Internacional sobre Formação de Professores – SIMFOP
Cidade do Evento
Tubarão
Título dos Anais do Evento
Anais do SIMFOP: Simpósio Internacional de Formação de Professores
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

FONTANA, Lidiani Morgenroth. QUE EDUCAÇÃO NASCE QUANDO ACOLHEMOS A CURIOSIDADE DA CRIANÇA COM AFETO E PRESENÇA? REFLEXÕES SOBRE AFETIVIDADE E APRENDIZAGEM NA INFÂNCIA.. In: Anais do SIMFOP: Simpósio Internacional de Formação de Professores. Anais...Tubarão(SC) Unisul, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/xii-simposio-nacional-e-iii-simposio-internacional-sobre-formacao-de-professores-simfop-691556/1566679-QUE-EDUCACAO-NASCE-QUANDO-ACOLHEMOS-A-CURIOSIDADE-DA-CRIANCA-COM-AFETO-E-PRESENCA-REFLEXOES-SOBRE-AFETIVIDADE-E. Acesso em: 01/11/2026

Trabalho

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