FORMAÇÃO DO PENSAMENTO MATEMÁTICO EM CONTEXTO PRISIONAL: A RELAÇÃO DE MULTIPLICIDADE NA ORGANIZAÇÃO DO ENSINO DESENVOLVIMENTAL

Francisco Carneiro Braga

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Resumo

Título do Trabalho

FORMAÇÃO DO PENSAMENTO MATEMÁTICO EM CONTEXTO PRISIONAL: A RELAÇÃO DE MULTIPLICIDADE NA ORGANIZAÇÃO DO ENSINO DESENVOLVIMENTAL

Autores

Francisco Carneiro Braga

Modalidade

Comunicação oral

Área temática

GT 05 - ENSINO DESENVOLVIMENTAL E FORMAÇÃO DO PENSAMENTO TEÓRICO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR

Data de Publicação

28/09/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/xii-simposio-nacional-e-iii-simposio-internacional-sobre-formacao-de-professores-simfop-691556/1564787-formacao-do-pensamento-matematico-em-contexto-prisional--a-relacao-de-multiplicidade-na-organizacao-do-ensino-de

ISSN

2175-9162

Palavras-Chave

Educação Matemática. Educação em prisões. Experimento didático. Pensamento teórico. Relação de multiplicidade

Resumo

Resumo: Este trabalho investigou a formação do pensamento matemático em nível teórico a partir da relação de multiplicidade, desenvolvida por estudantes privados de liberdade. Tratou-se de uma pesquisa qualitativa, realizada por meio de um experimento didático desenvolvimental, fundamentado na Teoria do Ensino Desenvolvimental e na Atividade Orientadora de Ensino. O estudo foi desenvolvido no contexto da Educação de Jovens e Adultos em uma cadeia pública localizada no sertão da Paraíba. A Situação Desencadeadora de Aprendizagem foi organizada com base nas quatro ações de estudo propostas por Davídov, em unidade com ações de controle e avaliação, possibilitando o movimento de redução do concreto ao abstrato e de ascensão do abstrato ao concreto. A análise das produções escritas revelaram indícios consistentes dos processos de abstração, generalização e formação de conceitos, evidenciando a potência dessa articulação teórico-metodológica para a organização do ensino de Matemática no contexto prisional.

Título do Evento: XII Simpósio Nacional e III Simpósio Internacional sobre Formação de Professores – SIMFOP
Cidade do Evento: Tubarão
Título dos Anais do Evento: Anais do SIMFOP: Simpósio Internacional de Formação de Professores
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

BRAGA, Francisco Carneiro. FORMAÇÃO DO PENSAMENTO MATEMÁTICO EM CONTEXTO PRISIONAL: A RELAÇÃO DE MULTIPLICIDADE NA ORGANIZAÇÃO DO ENSINO DESENVOLVIMENTAL.. In: Anais do SIMFOP: Simpósio Internacional de Formação de Professores. Anais...Tubarão(SC) Unisul, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/xii-simposio-nacional-e-iii-simposio-internacional-sobre-formacao-de-professores-simfop-691556/1564787-FORMACAO-DO-PENSAMENTO-MATEMATICO-EM-CONTEXTO-PRISIONAL--A-RELACAO-DE-MULTIPLICIDADE-NA-ORGANIZACAO-DO-ENSINO-DE. Acesso em: 01/11/2026