A REPRESENTAÇÃO DE TENSÃO ELÉTRICA EM LIVROS DIDÁTICOS DO PNLD 2026–2029: UMA ANÁLISE PRAGMÁTICO-COGNITIVA

Publicado em 28/09/2026 - ISSN: 2175-9162

Título do Trabalho
A REPRESENTAÇÃO DE TENSÃO ELÉTRICA EM LIVROS DIDÁTICOS DO PNLD 2026–2029: UMA ANÁLISE PRAGMÁTICO-COGNITIVA
Autores
  • Francielli Scarpini Barbosa Cordeiro
  • Fábio José Rauen
Modalidade
Comunicação oral
Área temática
GT 01 - COGNIÇÃO, LINGUAGEM E ENSINO
Data de Publicação
28/09/2026
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
pt-BR
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/xii-simposio-nacional-e-iii-simposio-internacional-sobre-formacao-de-professores-simfop-691556/1561800-a-representacao-de-tensao-eletrica-em-livros-didaticos-do-pnld-20262029--uma-analise-pragmatico-cognitiva
ISSN
2175-9162
Palavras-Chave
tensão elétrica. livro didático. ensino de física. teoria da relevância. formação de professores.
Resumo
Resumo: Este estudo analisa a representação do conceito de tensão elétrica em três coleções de Física aprovadas no PNLD 2026-2029, à luz da Teoria da Relevância. Investigam-se como formulações verbais e visuais mobilizam conhecimentos prévios dos estudantes e geram inferências que podem levar a equívocos conceituais. A pesquisa, de natureza qualitativa, examina definições, analogias e recursos semióticos presentes nas obras, articulando critérios epistemológicos e pragmático-cognitivos. Os resultados indicam que, embora as coleções privilegiem acessibilidade e contextualização, há omissão do papel do campo elétrico e confusão entre causa e efeito da tensão, favorecendo interpretações mecanicistas e substancialistas. Conclui-se que a mediação docente é fundamental para complementar as informações do material didático e, assim, promover uma compreensão científica consistente, alinhada às orientações da BNCC e à formação crítica dos estudantes.
Título do Evento
XII Simpósio Nacional e III Simpósio Internacional sobre Formação de Professores – SIMFOP
Cidade do Evento
Tubarão
Título dos Anais do Evento
Anais do SIMFOP: Simpósio Internacional de Formação de Professores
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

CORDEIRO, Francielli Scarpini Barbosa; RAUEN, Fábio José. A REPRESENTAÇÃO DE TENSÃO ELÉTRICA EM LIVROS DIDÁTICOS DO PNLD 2026–2029: UMA ANÁLISE PRAGMÁTICO-COGNITIVA.. In: Anais do SIMFOP: Simpósio Internacional de Formação de Professores. Anais...Tubarão(SC) Unisul, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/xii-simposio-nacional-e-iii-simposio-internacional-sobre-formacao-de-professores-simfop-691556/1561800-A-REPRESENTACAO-DE-TENSAO-ELETRICA-EM-LIVROS-DIDATICOS-DO-PNLD-20262029--UMA-ANALISE-PRAGMATICO-COGNITIVA. Acesso em: 01/11/2026

Trabalho

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