CONSCIENTIZAÇÃO, DIÁLOGO E PRÁXIS: FUNDAMENTOS PARA UMA EDUCAÇÃO LIBERTADORA A PARTIR DA OBRA PEDAGOGIA DO OPRIMIDO DE PAULO FREIRE

Publicado em 26/03/2025 - ISBN: 978-65-272-1262-1

Título do Trabalho
CONSCIENTIZAÇÃO, DIÁLOGO E PRÁXIS: FUNDAMENTOS PARA UMA EDUCAÇÃO LIBERTADORA A PARTIR DA OBRA PEDAGOGIA DO OPRIMIDO DE PAULO FREIRE
Autores
  • Miguel José Santos de Barros
Modalidade
Trabalho completo
Área temática
GT 02: Políticas curriculares para a Educação Básica
Data de Publicação
26/03/2025
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
Português
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/xicipc/879904-conscientizacao-dialogo-e-praxis--fundamentos-para-uma-educacao-libertadora-a-partir-da-obra-pedagogia-do-oprimi
ISBN
978-65-272-1262-1
Título do Evento
XI Colóquio Internacional de Políticas Curriculares | VII Seminário Nacional do Grupo de Pesquisa Currículo e Práticas Educativas | IV Simpósio da Região Nordeste Sobre Currículo
Cidade do Evento
João Pessoa
Título dos Anais do Evento
"EU ESCREVO PARA UM MUNDO NO QUAL POSSA VIVER": criações docentes e reinvenções curriculares
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

BARROS, Miguel José Santos de. CONSCIENTIZAÇÃO, DIÁLOGO E PRÁXIS: FUNDAMENTOS PARA UMA EDUCAÇÃO LIBERTADORA A PARTIR DA OBRA PEDAGOGIA DO OPRIMIDO DE PAULO FREIRE.. In: "EU ESCREVO PARA UM MUNDO NO QUAL POSSA VIVER": criações docentes e reinvenções curriculares. Anais...João Pessoa(PB) UFPB, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/xicipc/879904-CONSCIENTIZACAO-DIALOGO-E-PRAXIS--FUNDAMENTOS-PARA-UMA-EDUCACAO-LIBERTADORA-A-PARTIR-DA-OBRA-PEDAGOGIA-DO-OPRIMI. Acesso em: 30/08/2025

Trabalho

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