CURRÍCULOS E EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA FORMAÇÃO DOCENTE: O QUE REVELAM AS NARRATIVAS (AUTO)BIOGRÁFICAS DE PROFESSORES/AS DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA?

Título do Evento

XI Colóquio Internacional de Políticas Curriculares | VII Seminário Nacional do Grupo de Pesquisa Currículo e Práticas Educativas | IV Simpósio da Região Nordeste Sobre Currículo

Cidade do Evento

João Pessoa

Título dos Anais do Evento

"EU ESCREVO PARA UM MUNDO NO QUAL POSSA VIVER": criações docentes e reinvenções curriculares

Nome da Editora

Even3

Meio de Divulgação

Meio Digital

Como citar

SILVA, Joaklebio Alves da; CUNHA, Marlécio Maknamara da Silva. CURRÍCULOS E EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA FORMAÇÃO DOCENTE: O QUE REVELAM AS NARRATIVAS (AUTO)BIOGRÁFICAS DE PROFESSORES/AS DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA?.. In: "EU ESCREVO PARA UM MUNDO NO QUAL POSSA VIVER": criações docentes e reinvenções curriculares. Anais...João Pessoa(PB) UFPB, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/xicipc/855459-CURRICULOS-E-EDUCACAO-PARA-AS-RELACOES-ETNICO-RACIAIS-NA-FORMACAO-DOCENTE--O-QUE-REVELAM-AS-NARRATIVAS-(AUTO)BIOG. Acesso em: 09/10/2025