EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA COMO CAMINHO PARA O DIREITO À EDUCAÇÃO DE PESSOAS REFUGIADAS: POR UMA PRÁTICA QUE AFIRMA A DIGNIDADE HUMANA

Raissa Nascimento Varella Bispo

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Resumo

Título do Trabalho

EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA COMO CAMINHO PARA O DIREITO À EDUCAÇÃO DE PESSOAS REFUGIADAS: POR UMA PRÁTICA QUE AFIRMA A DIGNIDADE HUMANA

Autores

Raissa Nascimento Varella Bispo

Modalidade

Resumo Expandido

Área temática

EIXO 1 - Direitos Humanos e Processos de Cidadania

Data de Publicação

15/04/2026

País da Publicação

Espanha | España

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/viisidha/1182063-educacao-linguistica-como-caminho-para-o-direito-a-educacao-de-pessoas-refugiadas--por-uma-pratica-que-afirma-a-

ISBN

978-65-272-2325-2

Palavras-Chave

Palavras-chave: direito à educação; educação linguística; pessoas refugiadas; dignidade humana; cidadania linguística.

Resumo

Este artigo analisa como a educação linguística pode se constituir como uma ferramenta fundamental para a garantia do direito à educação de pessoas refugiadas, com ênfase na afirmação da dignidade humana. A partir de uma abordagem teórico-crítica, o estudo parte da premissa de que o acesso à língua do país de acolhida é um elemento-chave para a integração social, cultural e educacional de sujeitos em situação de refúgio. Ao longo do texto, discute-se como a negação desse acesso representa uma violação de direitos e perpetua desigualdades. A reflexão propõe a adoção de práticas pedagógicas comprometidas com os direitos humanos, com base nos princípios da pedagogia crítica e da cidadania linguística, visando não apenas a inclusão formal, mas a efetiva participação dos refugiados nos espaços educativos e sociais.

Título do Evento: VII Simpósio Internacional em Direitos Humanos Aplicados
Cidade do Evento: Salamanca
Título dos Anais do Evento: Anais do VII Simpósio Internacional em Direitos Humanos Aplicados
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

BISPO, Raissa Nascimento Varella. EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA COMO CAMINHO PARA O DIREITO À EDUCAÇÃO DE PESSOAS REFUGIADAS: POR UMA PRÁTICA QUE AFIRMA A DIGNIDADE HUMANA.. In: Anais do VII Simpósio Internacional em Direitos Humanos Aplicados. Anais...Salvador(BA) Universidad de Salamanca (Espanha), 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/viiSIDHA/1182063-EDUCACAO-LINGUISTICA-COMO-CAMINHO-PARA-O-DIREITO-A-EDUCACAO-DE-PESSOAS-REFUGIADAS--POR-UMA-PRATICA-QUE-AFIRMA-A-. Acesso em: 29/05/2026