O Projeto Soemc Como Mediador Das Ações De Pesquisa, Ensino E Extensão Em Educação Em Ciências E Matemática Da Ufvjm

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Trabalho

Título do Trabalho

O PROJETO SOEMC COMO MEDIADOR DAS AÇÕES DE PESQUISA, ENSINO E EXTENSÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA DA UFVJM

Autores

Izabella Lorena Batista Porto
Marcos Vitor Ferraz Lima
Geraldo Rocha Fernandes
Angélica Araújo
Luciana Resende Allain

Modalidade

Relatos de Experiência em Ensino

Área temática

Ciências Humanas

Data de Publicação

27/01/2022

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/viiisintegraufvjm/439784-o-projeto-soemc-como-mediador-das-acoes-de-pesquisa-ensino-e-extensao-em-educacao-em-ciencias-e-matematica-da-uf

ISSN

Palavras-Chave

SOEMC, Seminários, Oficinas, Educação, Matemática, Científica, Ciência, PPGEMaT, Ensino, Extensão, Pesquisa, Projeto

Resumo

O SOEMC (Seminários e Oficinas de Educação Matemática e Científica) é um projeto de extensão desenvolvido para difundir conhecimentos das áreas de ensino de Matemática e Ciências por meio de seminários e oficinas realizadas por mestrandos do PPGECMaT e discentes do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, docentes da UFVJM e convidados externos. O projeto tem como público-alvo a comunidade participante da UFVJM, mais principalmente todos aqueles que se interessam pelas áreas do projeto e querem conhecer e aprofundar a respeito dos temas abordados. Portanto, os meios digitais são fundamentais para que se tenha um bom desenvolvimento do projeto levando em consideração a necessidade de inovações no meio acadêmico. Com isso, visando essa busca por inovação, o SOEMC buscou moderniza-se aproveitando das diversas plataformas digitais, como a criação do Instagram (https://www.instagram.com/soemc_ufvjm/) para aumentar o alcance dos trabalhos realizados no projeto, a criação de um site para disponibilização dos produtos dos seminários e oficinas (https://sites.google.com/view/cincia-na-escola-ufvjm/p%C3%A1gina-inicial?authuser=2), de uma conta no Even3 (https://www.even3.com.br/ufvjm_soemc/) para a efetuação das inscrições na programação, como também a disponibilização de certificados online. Também foi criado um canal no YouTube (https://www.youtube.com/channel/UCQghdAmpevjQW85QnoIqkXw), onde foram feitas as transmissões ao vivo, contando com um total 16 vídeos, sendo 9 deles seminários com professores externos ao projeto, 4 vídeos contendo o conteúdo de oficinas realizadas pelos alunos do PIBID Ciências Biológicas, 2 com apresentações de trabalhos dos mestrandos do PPGECMaT e 1 com lançamento de livro. Os principais temas desenvolvidos no projeto SOEMC foram: 1. Visão pragmatista da constituição da identidade docente na formação continuada e inicial de professores e os desafios do ensino remoto; 2. Ações afirmativas e suas perspectivas de pesquisa social no campo das Ciências Biológicas e Exatas; 3. Questões de gênero na educação científica: potencialidades e obstáculos; 4. Discurso na sala de aula de Ciências e sua natureza interacional, multimodal, multiescalar e epistêmica; 5. A pesquisa no ensino de Ciências: caminhos trilhados por professores da educação básica; 6. Pedagogia do lugar/ambiente e ensino de Ciências; 7. Contribuições do ensino por investigação para o desenvolvimento da alfabetização científica; 8. O IDEB: Uma reflexão acerca do cálculo, seus limites e possibilidades; 9. Como elaborar podcast, murais digitais, cartilhas memes científicos, histórias em quadrinhos e tirinha; 10. Gamificação como metodologia: desenvolvendo o conceito de função aulas de Matemática 11. Cartografia de controvérsias sobre surtos de Dengue: a divulgação científica sob a perspectiva da teoria Ator-Rede; 12. O sabor das Ciências: o ensino de Química por investigação no IFNMG; 13. Sala de aula invertida: Estratégia pedagógica para a disciplina “Cálculo Diferencia e Integral I” durante a pandemia por COVID 19; 14. Discutindo possibilidades em mestrados na área do ensino a partir das produções do PPGECMaT; 15. Ciência de dados aplicada ao Pisa 2018, e outros. Todos esses vídeos postados contabilizam um total de 2.747 visualizações ao canal. Para além disso, também são desenvolvidas artes que trazem uma identidade visual para o projeto, fazendo que o mesmo seja mais atrativo e didático para o público, repercutindo em uma maior visibilidade para os temas abordados.

Título do Evento: VIII SEMANA DA INTEGRAÇÃO: ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO
Título dos Anais do Evento: Anais da Semana de Integração: Ensino, Pesquisa e Extensão da UFVJM
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

PORTO, Izabella Lorena Batista et al.. O PROJETO SOEMC COMO MEDIADOR DAS AÇÕES DE PESQUISA, ENSINO E EXTENSÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA DA UFVJM.. In: Anais da Semana de Integração: Ensino, Pesquisa e Extensão da UFVJM. Anais...Diamantina(MG) UFVJM, 2021. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/VIIISINTEGRAUFVJM/439784-O-PROJETO-SOEMC-COMO-MEDIADOR-DAS-ACOES-DE-PESQUISA-ENSINO-E-EXTENSAO-EM-EDUCACAO-EM-CIENCIAS-E-MATEMATICA-DA-UF. Acesso em: 18/08/2025