Atividade Assistida Por Animais Para Crianças Com Transtorno Do Espectro Autista (Tea) Atendidas Pela Associação De Pais E Amigos Dos Excepcionais De Unaí (Apae Unaí)

Título do Trabalho

ATIVIDADE ASSISTIDA POR ANIMAIS PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) ATENDIDAS PELA ASSOCIAÇÃO DE PAIS E AMIGOS DOS EXCEPCIONAIS DE UNAÍ (APAE UNAÍ)

Autores

CLAUDINETE DA ASSUNÇÃO RAMOS PENHA
Jeanne Broch Siqueira
Jessica Del Nero

Modalidade

Resumo da Graduação

Área temática

Ciências da Saúde

Data de Publicação

27/01/2022

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/viiisintegraufvjm/437340-atividade-assistida-por-animais-para-criancas-com-transtorno-do-espectro-autista-(tea)-atendidas-pela-associacao-

ISSN

Palavras-Chave

Autismo, cão, crianças, intervenção assistida por animais

Resumo

Atividades Assistidas por Animais (AAA) caracterizam-se por ser um tipo de Terapia Assistida por Animais menos dirigida, mais casual ou espontânea, que utiliza o cão como facilitador. A Trupe Canina é um projeto de extensão, que vem sendo desenvolvido pela equipe de docentes e alunos da UFVJM dentro das dependências da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE), no município de Unaí-MG, desde março de 2018, com objetivo principal de introduzir e desenvolver AAA e fornecer benefícios e melhoria na qualidade de vida para as crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA). As sessões semanais, com duração de 30 minutos, são acompanhadas pela equipe multidisciplinar da APAE e os três cães utilizados são avaliados por médicos veterinários quanto à sua saúde física e comportamental. Todas as crianças atendidas apresentaram autorização dos pais e/ou responsáveis para sua participação nas atividades com os cães. Entre os anos de 2017 a 2019 foram realizadas 73 sessões de AAA com um grupo de 07 crianças com diagnóstico de TEA. Em 2020 e 2021, devido à pandemia do Coronavírus, as sessões foram interrompidas e o projeto desenvolveu atividades remotas (divulgação em redes sociais), criação de novas atividades terapêuticas e treinamento dos cães. Observou-se que todas as crianças atendidas receberam influências diretas e indiretas, apresentando melhora no quadro clínico, na execução das atividades da vida diária, companheirismo (atividades compartilhadas), comprometimento (investimento na relação), reciprocidade (troca de respostas ante as necessidades do outro), equidade (relação igualitária), intimidade (sentimentos e experiências compartilhadas) e apoio social (instrumental). A interação com o cão promoveu a socialização e afetividade através do contato direto entre criança-animal; facilitou o desenvolvimento de vínculos e estimulou a interação social tais como interesse, atenção e motivação, a sensibilidade e a coordenação motora. Tais benefícios puderam ser constatados através da observação do desenvolvimento da habilidade psicomotora das crianças, aumento da frequência de uso da linguagem verbal, diminuição da agressividade e da ansiedade, mudança no polo afetivo, saindo do medo e indo para a felicidade no contato com os animais e melhoria no convívio com outras pessoas. Dessa forma, detecta-se que a participação de cães no cuidado as crianças com autismo é uma abordagem promissora, e caracteriza-se como uma ferramenta que fortalece o progresso da criança.

Título do Evento: VIII SEMANA DA INTEGRAÇÃO: ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO
Título dos Anais do Evento: Anais da Semana de Integração: Ensino, Pesquisa e Extensão da UFVJM
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

PENHA, CLAUDINETE DA ASSUNÇÃO RAMOS; SIQUEIRA, Jeanne Broch; NERO, Jessica Del. ATIVIDADE ASSISTIDA POR ANIMAIS PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) ATENDIDAS PELA ASSOCIAÇÃO DE PAIS E AMIGOS DOS EXCEPCIONAIS DE UNAÍ (APAE UNAÍ).. In: Anais da Semana de Integração: Ensino, Pesquisa e Extensão da UFVJM. Anais...Diamantina(MG) UFVJM, 2021. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/VIIISINTEGRAUFVJM/437340-ATIVIDADE-ASSISTIDA-POR-ANIMAIS-PARA-CRIANCAS-COM-TRANSTORNO-DO-ESPECTRO-AUTISTA-(TEA)-ATENDIDAS-PELA-ASSOCIACAO-. Acesso em: 25/05/2025